广东开放大学德育原理（本）作业答案

德育原理（本）

学校: 无

平台: 广东开放大学

题目如下：

1. 德育即育德，是培养人的（ ）和善行的活动。

答案: 善心

2. 1906年，（ ）又将“德育”、“智育”、“美育”合称为“心育”，与“体育”相提并论，论述教育宗旨。

答案: 王国维

3. 中国广义的德育包括政治教育、（ ）、道德教育。

答案: 思想教育

4. 德育过程的理解包括转化说、内化说和（ ）。

答案: 引导说

5. 孙喜亭认为“德育是教育者按照一定社会的要求，通过特定的教育活动，把特定社会的思想和道德规范内化为受教育者的思想意识和道德品质的过程”，这种观点属于（ ）。

答案: 内化说

6. 檀传宝认为“德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德价值的理解和实践能力等方面不断建构和提升的教育活动”，这种观点属于（ ）。

答案: 引导说

7. 习俗性的德育主要指学校教育产生以前，原始社会中存在的德育形态，其特点包括全民性、生活性和（ ）。

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8. 近代学校德育指18世纪西方资产阶级革命完成以后直到19世纪末20世纪初的学校德育，其特点包括民主化、世俗化、科学化和（ ）。

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9. 现当代学校德育指20世纪处以来的学校德育，其特点包括理论与探索的时代、寻求平衡的时代和（ ）。

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10. 德育理论的形态包括德育思想、德育论、德育学和（ ）。

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