黑龙江开放大学学前教育史作业答案

学前教育史

学校: 黑龙江开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 中国封建社会初步的道德教育包括（ ）。

A. 孝悌

B. 崇俭

C. 诚信

D. 为善

答案: 孝悌# 崇俭# 诚信# 为善

2. 原始社会儿童教育的特点包括（ ）。

A. 对儿童实施社会公育

B. 始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者

C. 原始社会儿童教育的内容是多方面的，与儿童日后将要进行的生产、生活实际密切相关的

D. 原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身受，在实际活动中进行教育

答案: 对儿童实施社会公育# 始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者# 原始社会儿童教育的内容是多方面的，与儿童日后将要进行的生产、生活实际密切相关的# 原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身受，在实际活动中进行教育

3. 贾谊的教育思想包括（ ）。

A. 早谕教

B. 选左右

C. 重儒术

D. 蒙养育

答案: 早谕教# 选左右# 重儒术

4. 南京鼓楼幼稚园在1925-1928年，进行了几项实验研究，包括（ ）。

A. 读法研究

B. 设备研究

C. 故事研究

D. 课程研究

答案: 读法研究# 设备研究# 故事研究# 课程研究

5. 中国封建社会学前家庭教育的内容包括（ ）。

A. 儿童生活常规的教育与培养

B. 初步的道德教育

C. 初步的道德教育

D. 初步的道德教育

答案: 儿童生活常规的教育与培养# 初步的道德教育# 初步的道德教育

6. 在原始社会，生产资料共有，没有阶级，以血缘关系为纽带组成的氏族成员之间平等互助，进行集体的生产和生活活动，对儿童的教育由整体群落承担。（ ）

答案: 错误

7. 虞舜时代的学校名称叫做庠。（ ）

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8. 在原始社会，教养新生一代的任务通常主要由妇女承担，因此，“庠”后来又具有对儿童实行教育和保育的功能。（ ）

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9. 中国封建社会教育中及早教幼儿识字、习字是为了使幼儿能及早阅读儒家经典。（ ）

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10. 贾谊对于早期教育的论述，不是从加强中央集权的政治观点出发，是针对皇太子的教育而言的。（ ）

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11. 王守仁的儿童教育思想包括（ ）。

A. 顺导性情，鼓舞兴趣

B. 循序渐进，量力而行

C. 因材施教，各成其才

D. 全面诱导，不执一偏

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12. 朱熹的儿童教育思想包括（ ）。

A. 重视蒙养教育

B. 要求慎择师友

C. 强调学“眼前事”

D. 提倡全面教育

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13. 康有为的学前公育思想包括（ ）。

A. 儿童公养公育

B. 论胎教

C. 论婴幼儿教养

D. 论家庭教育

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14. 纵观中国两千多年封建社会时期的学前教育，积累了大量的胎教经验，主要包括（ ）。

A. 注重外界环境对胎儿的影响

B. 注重母体的精神因素对胎儿的影响

C. 注重孕妇良好生活习惯的培养

D. 注重胎教和母教的结合

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15. 近代中国蒙养院的老师成为“保姆”她是由（ ）训练而成的。

A. 乳媪

B. 节妇

C. 教师

D. 修女

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16. 颜之推认为肉体惩罚是家庭教育中不可或缺的有效手段。（ ）

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17. 朱熹强调学习“眼前事”，注重道德行为操作的训练，要求儿童的学习由浅入深，由近及远。（ ）

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18. 王守仁认为，因材施教的目的在于使受教育者“各成其材”。（ ）

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19. 中国第一代幼儿师资，是敬节堂的节妇和育婴堂的乳媪。（ ）

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20. 19世纪80年代，外国人在中国办幼儿园没有超过中国人自办的数目。（ ）

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21. 1926年，陶行知在《创建乡村幼稚园宣言书》一文中指出：“当时国内的幼儿园有3种大病是（ ）。

A. 外国病

B. 花钱病

C. 富贵病

D. 公主病

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22. 老解放区是怎样建设保教队伍的（ ）。

A. 提高保教人员的政治思想觉悟

B. 提高保教人员的业务素质

C. 提高保教人员的文化水平

D. 提高保教人员的心理素质

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23. 老解放区的教学活动方法包括（ ）。

A. 直观教学法

B. 比较教学法

C. 三化教学法

D. 启蒙教学法

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24. 三化教学法包括（ ）。

A. 教学故事化

B. 教学游戏化

C. 教学歌曲化

D. 教学自由化

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25. 解放儿童的创造力包括（ ）和解放儿童的时间。

A. 解放儿童的头脑

B. 解放儿童的双手

C. 解放儿童的嘴巴

D. 解放儿童的空间

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26. 斯巴达儿童在7岁之前，由父母在国家的监督下抚养教育，具体工作一般由母亲负责实施。（ ）

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27. 柏拉图非常重视给儿童讲故事，认为重视对儿童进行道德教育的有效途径。（ ）

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28. 昆体良对教师的要求是首先要热爱儿童，重视因材施教，但不必重视艺术教育。（ ）

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29. 训练骑士教育的首要标准就是虔敬上帝，听命于教会，甘为宗教而献身，而树立这些观念必须从幼年抓起。（ ）

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30. 伊拉斯谟认为学前教育要通过有趣的故事来教育孩子，采用直观教具进行教育，但不可采用中庸之道。（ ）

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31. 陶行知先生要把富贵的幼稚园变成平民的幼稚园，具体包括（ ）。

A. 创办适合中国国情的幼儿园

B. 建设省钱的幼儿园

C. 建设平民化的幼儿园

D. 建设贫困化幼儿园

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32. 陶行知说学做教师的两种途径包括（ ）。

A. 从师

B. 访友

C. 教学

D. 教研

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33. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于学前教育政策的阐述包括（ ）。

A. 明确政府职责

B. 重点发展农村学前教育

C. 努力建设高素质专业化的教师队伍

D. 加大教育投入

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34. 下列是张宗麟提出的幼稚教育的地位和作用包括（ ）。

A. 幼稚教育对于人生的重要性

B. 幼稚教育与国家社会的关系

C. 幼稚教育在学制上的地位

D. 幼稚教育与家庭的关系

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35. 张宗麟认为，“生活便是教育，整个的社会便是学校。”这是厘定一切学校课程的总纲领。所以厘定课程主要（ ）。

A. 多注意动的工作

B. 多注意自然界接触

C. 多注意个别的活

D. 多注意儿童的直接经验

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36. 蒙田的教育目标是培养体智全面发展的绅士。（ ）

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37. 欧文于1816年创办了新兰纳克幼儿学校，是英国也是世界上最早的学前教育机构。（ ）

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38. “编织学校”是由法国新教派的牧师奥柏尔林与1770年创设的，这是法国教育史上记载的最早的学前教育机构。（ ）

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39. 在教育史上，裴斯泰洛齐是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范（ ）。

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40. 美国第一所幼儿园是由德国移民玛格丽特·舒尔茨创办的。（ ）

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41. 朱熹的儿童教育思想包括（ ）。

A. 重视蒙养教育

B. 要求慎择师友

C. 强调学“眼前事”

D. 提倡全面教育

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42. 王守仁的儿童教育思想包括（ ）。

A. 顺导性情，鼓舞兴趣

B. 循序渐进，量力而行

C. 因材施教，各成其才

D. 全面诱导，不执一偏

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43. 贾谊的教育思想包括（ ）。

A. 早谕教

B. 选左右

C. 重儒术

D. 蒙养育

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44. 陶行知说学做教师的两种途径包括（ ）。

A. 从师

B. 访友

C. 教学

D. 教研

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45. 原始社会儿童教育的特点包括（ ）。

A. 对儿童实施社会公育

B. 始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者

C. 原始社会儿童教育的内容是多方面的，与儿童日后将要进行的生产、生活实际密切相关的

D. 原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身受，在实际活动中进行教育

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46. 中国第一代幼儿师资，是敬节堂的节妇和育婴堂的乳媪。（ ）

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47. 伊拉斯谟认为学前教育要通过有趣的故事来教育孩子，采用直观教具进行教育，但不可采用中庸之道。（ ）

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48. 斯巴达儿童在7岁之前，由父母在国家的监督下抚养教育，具体工作一般由母亲负责实施。（ ）

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49. 蒙田的教育目标是培养体智全面发展的绅士。（ ）

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50. 虞舜时代的学校名称叫做庠。（ ）

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