天津开放大学组织行为学作业答案

组织行为学

学校: 天津开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 一个合理化的领导班子应该具有的特征是（　）。

A. 梯形的年龄结构

B. 互补的知识结构

C. 配套的专业结构

D. 叠加的智能结构

E. 协调的气质结构

答案: 梯形的年龄结构# 互补的知识结构# 配套的专业结构# 叠加的智能结构# 协调的气质结构

2. 领导工作的作用就在于引导组织中的全体人员有效地领会组织目标，使全体人员充满信心。（　）

答案: 正确

3. 领导连续流理论认为：很难判断哪种领导方式是正确的，哪种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择图中的某种领导行为（　）。

答案: 正确

4. 领导艺术是指领导者在行使领导职能时所表现出来的技巧，他具有的特点是（　）。

A. 随机性

B. 科学性

C. 经验性

D. 多样性

E. 创造性

答案: 随机性# 经验性# 多样性# 创造性

5. 总体来说，领导者与被领导者的关系是（　）。

A. 指挥与服从的关系

B. 沟通与信任的关系

C. 管理与被管理的关系

D. 合作与支持的关系

E. 评价与监督的关系

答案: 指挥与服从的关系# 沟通与信任的关系# 合作与支持的关系# 评价与监督的关系

6. 领导的连续流理论是（　）提出的。

A. 勒温

B. 坦南鲍母

C. 利克特

D. 施密特

答案: 坦南鲍母

7. 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是（　）。

A. 合作精神

B. 决策能力

C. 领导能力

D. 敢于创新

E. 尊重他人

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8. 由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（　）。

A. 非正式群体

B. 正式群体

C. 小群体

D. 参照群体

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9. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（　）。

A. 强制

B. 开诚合作

C. 妥协

D. 回避

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10. 当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（　）

A. 高生产率低凝聚力

B. 低生产率高凝聚力

C. 高生产率高凝聚力

D. 低生产率低凝聚力

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11. 人际关系的功能有（　）。

A. 产生合力

B. 形成互补

C. 激励功能

D. 联络感情

E. 交流信息

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12. 语言障碍，产生理解差异

A. 语言障碍，产生理解差异

B. 环节过多，引起信息损耗

C. 信息沟通中的偏见.猜疑.威胁和恐惧，妨碍沟通

D. 地位差异，妨碍交流

E. 信息表达不清，沟通要求不明，渠道不畅，影响沟通

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13. 按沟通的组织系统分，沟通可分为（　）

A. 正式沟通

B. 非正式沟通

C. 上行沟通

D. 下行沟通

E. 横向交叉的沟通

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14. 按沟通的方法分，沟通可分为（　）

A. 口头沟通

B. 书面沟通

C. 非语言的信息沟通

D. 下行沟通

E. 横向交叉的沟通

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15. 工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。

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16. 如果作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。

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17. 随着整个社会向现代化跃迁，人际关系也由过去的开放转向封闭。

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18. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（　）。

A. 计件工资

B. 计时工资

C. 计件超产奖

D. 月度奖

E. 年终分红

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19. 以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（　）。

A. 主要取决于一个人所作的努力

B. 主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）

C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度）

D. 在很大程度上受一个人所作的努力的影响

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20. 在实践中常用的激励手段和方法有（　）

A. 思想政治工作

B. 奖励

C. 积极强化

D. 工作内容丰富化

E. 职工参加管理

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21. 当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（　）。

A. 惩罚

B. 正强化

C. 自然消退

D. 消极强化

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22. 提出需要层次论的是（　）

A. 梅奥

B. 马斯洛

C. 赫兹伯格

D. 泰罗

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23. 过程型激励理论主要有哪几种？（　）

A. 赫兹伯格的双因素理论

B. 弗罗姆的期望理论

C. 麦克利兰的成就需要理论

D. 亚当斯的公平

E. 斯金纳的强化理论

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24. 需要层次论的内容有（　）

A. 生理需要、安全需要、友爱和归属需要

B. 尊重需要

C. 自我实现的需要

D. 工作和工作条件的需要

E. 文艺、文化娱乐生活的需要

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25. 在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。（　）

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26. 要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是（　）。

A. 分化－整合组织结构

B. 项目组织设计

C. 距阵式组织设计

D. 自由型组织结构

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27. 工作要求与控制能力的关系形成四种格局，其中压力最大的一种是（　）。

A. 高要求低控制

B. 高要求高控制

C. 低要求低控制

D. 低要求高控制

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28. 组织文化的主要内容一般包括（　）。

A. 价值观念

B. 组织信念

C. 组织目标

D. 规章制度

E. 职业道德

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29. “熵”能测量环境的什么特性？（　）

A. 稳定性

B. 有序性

C. 复杂性

D. 不确定性

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30. 下面哪些是组织环境的特性？（　）

A. 稳定性

B. 有序性

C. 复杂性

D. 不确定性

E. 局域性

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31. 组织变革大致涉及（　）

A. 组织的人员

B. 组织的任务及技术

C. 组织的结构

D. 组织的环境

E. 组织的成员

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32. 组织发展活动的基本价值观念包括（　）。

A. 权利均等

B. 正视问题

C. 决策果断

D. 质询精神

E. 勇于进取

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33. 组织设计是一种由管理机制决定的、用以帮助达到组织目标的信息沟通、权力、责任、利益和正规体制的过程。（　）

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34. 工作压力就是一个人所承担的工作任务。（　）

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35. 组织文化是指在一定的历史条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。（　）

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36. 组织环境是指对组织的生存和发展起着决定性作用的、组织所处的内在与外在的客观条件。（　）

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37. 组织结构的调整与完善是现代组织变革的外部原因之一。（　）

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