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广东开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(本专) - 第二单元形成性考核(2025年3月1日~2025年6月19日23:00)
学校: 无
平台: 广东开放大学
题目如下:
1. 建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题是( )。 A. 如何提高国有企业的竞争力 B. 如何增强综合国力 C. 如何发展生产力 D. 社会主义的本质问题
A. A
B. B
C. C
D. D
答案: D
2. 认清中国的国情,最重要的是认清( )。 A. 中国所处的国际环境 B. 中国社会的性质和所处的发展阶段 C. 社会主义的本质 D. 坚持四项基本原则的意义
A. A
B. B
C. C
D. D
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3. 处理改革发展稳定关系的结合点是( )。 A. 不断改善人民生活 B. 在稳定中推动改革发展 C. 通过改革发展促进稳定 D. 改革是动力.发展是目的.稳定是前提
A. A
B. B
C. C
D. D
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4. 党执政兴国的第一要务是( ) A. 改革 B. 发展 C. 依法治国 D. 以德治国
A. A
B. B
C. C
D. D
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5. 邓小平对党的思想路线的贡献在于:( ) A. 提出实事求是 B. 强调解放思想 C. 强调理论联系实际 D. 提出实践是检验真理的唯一标准
A. A
B. B
C. C
D. D
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6. 全面阐述社会主义初级阶段的基本含义.历史地位.基本特征和基本任务,形成了比较完整的社会主义初级阶段理论是( )。 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四大 D. 党的十五大
A. A
B. B
C. C
D. D
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7. 邓小平理论的灵魂和精髓是:( ) A. 改革开放 B. 发展才是硬道理 C. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 D. 解放思想,实事求是
A. A
B. B
C. C
D. D
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8. 中国特色社会主义改革的实质是( )。 A. 体制创新 B. 理论创新 C. 知识创新 D. 科技创新
A. A
B. B
C. C
D. D
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9. 解放思想,实事求是是邓小平理论的( )①哲学基础;②灵魂和精髓;③根本立场和方法;④强大生命力。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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10. 实现共同富裕( )。①是社会主义建设目标的要求;②是社会主义本质的要求; ③是社会主义体制优越性的体现;④是社会主义的根本原则和本质特征。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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11. 中共十三大的主要贡献是( ABC )①第一次提出了社会主义初级阶段理论;②概括了社会主义初级阶段的基本路线;③第一次提出建设有中国特色社会主义理论;④提出了社会主义初级阶段的基本纲领。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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12. 在新的历史条件下做到与时俱进,就要自觉地把思想认识:( )①从那些不合时宜的观念.做法和体制的束缚中解放出来;②从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来;③从脱离群众的官僚主义中解放出来;④从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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13. 与时俱进,就是党的全部理论和工作要:( )A. 体现时代性;B. 忠于实践性;C. 把握规律性;D. 富于创造性 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B< 成人学历 /p>
C. C
D. D
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14. 邓小平理论之所以能够成为科学的理论体系,是因为它( ):①第一次系统回答了中国社会主义的一系列基本问题;②贯通哲学.政治科技.科学社会主义等领域;③涵盖经济.政治.科技.教育.文化.民族.军事.外交.统一战线.党的建设等方面;④形成了新的建设有中国社会主义理论的科学体系。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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15. 邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论( )。①坚持了“解放思想、实事求是”这一马克思主义的思想路线;②把对社会主义的认识提高到新的科学水平;③形成新的建设中国特色社会主义理论的科学体系;④对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学分析和判断。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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16. 解放思想与实事求是的关 广东开放大学 系是( )。①解放思想与实事求是是辩证统一的;②解放思想是实事求是的前提;③只有解放思想,才能达到实事求是;④解放思想的目的在于实事求是。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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17. 邓小平关于社会主义本质的论断体现了( )。①解放生产力和发展生产力的统一;②生产力与生产关系的统一;③发展生产力与实现共同富裕的统一;④社会主义发展过程与最终目标的统一。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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18. “三个有利于”标准是指是否有利于( )。①巩固社会主义制度;②提高人民的生活水平;③发展社会主义社会的生产力;④增强社会主义国家的综合国力。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
A. A
B. B
C. C
D. D
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19. 中共十三大第一次比较系统地提出和论述了( ) A. 社会主义商品经济理论 B. 社会主义初级阶段理论 C. 社会主义市场经济理论 D. 社会主义本质理论
A. A
渝粤教育 >B. B
C. C
D. D
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20. 一个民族进步的 国家开放大学 灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力,一个政党永葆生机的源泉是( ) A. 创新 B. 改革 C. 革命 D. 发展
A. A
B. B
C. C
D. D
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21. 改革和发展的前提是( )。
A. 坚持四项基本原则
B. 坚持依法治国
C. 保证社会公平
D. 保持社会稳定
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22. 1992年邓小平南巡讲话直接丰富和发展党的思想路线的一个重要观点是:( ) A. 市场经济不属于社会基本制度范畴 B. 社会主义本质论 C. 发展才是硬道理 D. “三个有利于”判断标准
A. A
B. B
C. C
D. D
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23. 邓小平关于社会主义本质的论断指出了社会主义的最终目标是( )。 A. 解放和发展生产力 渝粤题库 B. 消灭剥削和消灭两极分化 C. 实现共同富裕 D. 消灭阶级差别
A. A
B. B
C. C
D. D
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24. 邓小平理论形成的历史根据是( ) A. 我国社会主义建设的历史经验 B. 我国新民主主义革命的历史经验 C. 发展中国家现代化建设的历史经验 D. 西方国家现代化建设的历史经验
A. A
B. B
C. C
D. D
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25. 到本世纪中叶,我国人均国民生产总值达到( )。 A. 发达国家水平 B. 发展中国家上游水平 C. 中等发达国家水平 D. 发展中国家水平
A. A
B. B
C. C
D. D
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26. 邓小平理论形成的现实依据是( ) A. 苏联东欧剧变的教训 B. 苏联东欧国家改革的实践 C. 我国改革开放和现代化建设的实践 D. 发展中国家现代化建设的实践
A. A
B. B
C. C
D. D
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27. 我国社会主义初级阶段是指( )。 A. 从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现 B. 从新中国成立到社会主义制度建立 C. 从社会主义制度建立到基本实现四个现代化 D. 从社会主义完成到进入小康社会
A. A
B. B
C. C
D. D
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28. 社会发展和变革的先导,是在实践基础上的( ) A. 理论创新 B. 制度创新 C. 科技创新 D. 文化创新
A. A
B. B
C. C
D. D
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29. 中国改革开放的前提和先导是:( ) A. 思想路线的拨乱反正 B. 政治路线的拨乱反正 C. 组织路线的拨乱反正 D. 开辟建设中国特色社会主义道路
A. A
B. B
C. C
D. D
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30. 在对外开放中,我们的基本立足点是( )。 A. 以依靠别人的力量为基础 B. 坚持独立自主,自力更生 C. 防止资本主义腐朽东西的侵入 D. 坚持反对霸权主义
A. A
B. B
C. C
D. D
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