机械设计 - 第2次作业——占平时成绩的20％

课程名称：机械设计 发布教师：林小宁 作业来源：第5单元 连接分析与计算 作业满分：100.0分 发布时间：2025 渝粤题库 -07-09 作业要求：————特别要求：主 成人学历 观题需在答题区以文字并添加图片的方式作答，不允许上传任何形式的附件，否则0分计算。

单选题

1. 下列几种螺纹联接中，更适合用于承受冲击、振动和变载荷的是（ ）。 （分值：3.0分）

A. 普通细牙螺纹

B. 普通粗牙螺纹

C. 梯形螺纹

D. 矩形螺纹

2. 结构简单、承载不大，但要求同时对轴向与周向都固定的联接应采用（ ）。 （分值：3.0分）

A. 花键联接

B. 销联接

C. 平键联接

D. 半圆键联接

3. 若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常拆卸时，宜采用（ ）。 （分值：3.0分）

A. 螺栓联接

B. 紧定螺钉联接

C. 螺钉联接

D. 双头螺柱联接

4. 对于V带传 国家开放大学 动，一般要求小带轮上的包角不得小于（ ）。 （分值：3.0分）

A. 120°

B. 100°

C. 130°

D. 90°

5. 带传动中，若小带轮为主动轮，则带的最大应力发生在带的（ ）。 （分值：3.0分）

A. 退出从动轮处

B. 退出主动轮处

C. 进入主动轮处

D. 进入从动轮处

6. 链传动张紧的目的是（ ）。 （分值：3.0分）

A. 使链条产生初拉力，以使链传动能传递运动和功率

B. 使链条与轮齿之间产生摩擦力，以使链传动能传递运动和功率

C. 避免链条垂度过大 渝粤文库 时产生啮合不良

D. 避免打滑

7. 影响齿轮承载能力大小的主要参数是（ ）。 （分值：3.0分）

A. 压力角

B. 齿数

C. 基圆大小

D. 模数

8. 以下关于斜齿圆柱齿轮传动特点的叙述，不正确的是（ ）。 （分值：3.0分）

A. 螺旋角一般取8~30度，不分左旋右旋

B. 承载能力较直齿圆柱齿轮大

C. 传动平稳，可用于高速传动

D. 一对斜齿圆柱齿轮进入啮合和终止啮合都是逐渐的，但轴向力比较大

9. 正常标准直齿圆柱齿轮的齿根高（ ）。 （分值：3.0分）

A. 与齿顶高相等

B. 比齿顶高小

C. 比齿顶高大

D. 与齿顶高相比，可能大也可能小

10. 渐开线齿轮的 广东开放大学 齿根圆（ ）。 （分值：3.0分）

A. 总是大于基圆

B. 有时小于基圆，有时大于基圆

C. 总是小于基圆

D. 总是等于基圆

判断题

1. 两齿轮啮合的中心距偏离标准中心距时，其传动比仍保持不变。 （分值：2.0分）

2. 用展成法加工齿轮时，只要刀具与被加工齿轮的模数和压力角相同，不管被加工齿轮的齿数是多少，都可以用同一把刀具来加工。 （分值：2.0分）

3. 两轴相交成90°时，可采用蜗杆传动。 （分值：2.0分）

4. 渐开线的形状取决于压力角的大小。 （分值：2.0分）

5. 链传动在一定条件下，链节距越大，承载能力越高，但运动平稳性差，动载荷和噪声越严重。 （分值：2.0分）

6. V带传动一般是多根带同时工作，因而与平带相比，其优点之一是传动中，某根带疲劳损坏后可以单独更换。 （分值：2.0分）

7. 带传动多用于机械中要求传动平稳、传动比要求不严格、中心距较大的低速级传动。 （分值：2.0分）

8. 工程实践中螺纹连接多采用自锁性好的三角形粗牙螺纹。 （分值：2.0分）

9. 使用开口销和止动垫片等元件进行防松属于利用附加摩擦力防松。 （分值：2.0分）

10. 松键连接是依靠上、下工作面传递转矩的。 （分值：2.0分）

简答题/计算题

1. 带传动工作时，带截面上产生哪些应力？应力沿带全长是如何分布的？最大应力在何处？ （分值：10.0分）

2. 螺纹连接的基本形式有哪几种？各适用于何种场合？有何特点？ （分值：10.0分）

3. 一对标准外啮合直齿圆柱齿轮传动，已知 z 1 =19， z 2 =68， m =2mm， α =20°，计算小齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径、基圆直径、齿距以及齿厚和齿槽宽。 （分值：15.0分）

4. 如图所示为蜗杆传动中蜗杆为主动件。已知蜗杆和蜗轮的转动方向，试确定并在图上标出蜗杆的旋向，另作图分别画出蜗杆和蜗轮啮合点处所受到的各个作用力（Ft、Fr、Fa）的方向。 （分值：15.0分）