公文写作与处理过程性考核作业二（占平时成绩的15％）

课程名称: 公文写作与处理 发布人: 徐海翔 来源: 第四单元 法定公文写作（二）【通知请示批复】 满分: 100.0 发布时间: 2025-06-28 作业要求: 请认真学习本单元的教学资料（含文本和视频），在规定的时间段内独立完成作业。切切注意：超过时间节点将不好提交作业！！！

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单选题

1. 批复不具有以下哪一特点 (分值: 3.0)

A. 指导性

B. 法定的权威性与执行性

C. 针对性

D. 被动性

2. 决定必须由 (分值: 3.0)

A. 党、政府领导机关制发

B. 政府部门制发

成人学历 > C. 会议讨论之后才能发文

D. 党政机关联合发文

3. 公文的文种应当根据（ ）确定 (分值: 3.0)

A. 行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系

B. 领导指示

C. 上级要求

D. 主送机关的要求

4. 命令： (分值: 3.0)

A. 以上都是

B. 适用于依照有关法律公布行政法规和规章

C. 用于嘉奖有关单位和人员

D. 用来宣布施行重大强制性行政措施

5. 除（ ）外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”和“报告” (分值: 3.0)

A. 密级文件

B. 急件

C. 上级机关负责人直接交办的事项

D. 重大事项

6. 联合上报的公文，由（ ）加盖公章 (分值: 3.0)

A. 主办机关

B. 发文机关

C. 主办机关和协办机关

D. 协办机关

7. “接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示’，这句话。反映了请示具有何种特性 (分值: 3.0)

A. 强制回复的性质

B. 被动性

C. 强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行

D. 针对性

8. 撰写《关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示》一文时，符合撰写要求的说法是 (分值: 3.0)

A. 可同时要求对历史文化名城周边的自然风景区加以保护管理

B. 适宜采用概括叙述的表达方式，避免描述事情的细枝末节或罗列数字

C. 应正确标注主送机关与抄送机关

D. 一般应直接报送领导者个人

9. 行文应当确有必要，（ ） (分值 国家开放大学 : 3.0)

A. 领导决定

B. 强调准确

C. 注意时效

D. 注意效用

10. 下列“请示”的结束语得体的是 (分值: 3.0)

A. 妥否，请批示

B. 以上所请，如有不同意见，请来函商量

C. 以上事项，请尽快批准

D. 所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复

多选题

1. 下列各具体事项可以使用请示这一文种的有 (分值: 3.0)

A. 请求审核批准或批转本机关制定的法规、规章或决定、报告等。

B. 请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题

C. 请求协调与解决本机关无法解决的困难和问题

D. 根据规定必须履行审批程序的事项

2. 通知的写作要点有 (分值: 3.0)

A. 要把握内涵，切忌越俎代疱

B. 要讲求实效，切忌滥发通知

C. 用语庄重，切忌空谈无味

D. 要明确无疑，切忌阻滞含混

3. 请示的主送对象可以是 (分值: 3.0)

A. 直属的上级领导机关

B. 需请求其批准的不相隶属机关

C. 有商洽必要的平行机关

D. 上级业务主管部门

4. 标注公文的主送机关可使用 (分值: 3.0)

A. 简称

B. 规范化简称

C. 同类机关统称

D. 全称

5. 批复在制发前需进行认真的调查，调查的内容包括 (分值: 3.0)

A. 与内容涉及到的有关部门协商

B. 调阅前案处理的材料

C. 调查研究请示的理由、事项与具体要求

D. 查阅有关的规定和指示

6. 批复具有以下特点 (分值: 3.0)

A. 针对性

B. 被动性

C 广东开放大学 . 公开性

D. 权威性

7. 通知的主要特点是 (分值: 3.0)

A. 使用的频繁性

B. 用途的多样性

C. 作者的广泛性

D. 写作的灵活性

8. 按照通知的内容和作用来分，通知主要有 (分值: 3.0)

A. 指示性通知

B. 事务性通知

C. 转文性通知

D. 任免通知

9. 下面说法不正确的有 (分值: 3.0)

A. 一件联合发文，可有数个发文号

B. 联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准

C. 盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期

D. 题注一般用圆括号标注于标题下方

E. 公文中的附注一般标注于主题词下方

10. 下列有关说法，能用来说明批复有明确针对性的是 (分值: 3.0)

A. 批复只印发给申报请示的单位及有关单位

B. 批复的内容只答复请示的具体事项

C. 批复的开头和结尾要与请示的标题与发文字号相互照应

D. 批复的内容应予认真遵守与执行

简答题/计算题

1. 简述公文写作的程序 (分值: 10.0)