广东开放大学英语语法与基础写作（专）期末考试试卷与参考答案

广东开放大学英语语法与基础写作（专）期末考试学习笔记

日期：2023年12月

作者：学生XXX

一、试卷整体分析

广东开放大学《英语语法与基础写作（专）》期末考试主要考察学生对英语语法知识的掌握和基础写作能力的运用。试卷结构清晰，分为语法部分和写作部分，总分100分，考试时长120分钟。以下为各题型的具体分析及备考建议：

1. 语法部分（约60分）

语法部分涵盖选择题、改错题、句子翻译题等，主要测试学生对语法规则的理解和应用能力。

- 选择题（30分）：

涉及时态、语态、从句、虚拟语气、冠词、介词等核心语法点。例如：

*例题：*

Which of the following sentences is correct?

A) She *have* finished her homework.

B) She has finished her homework.

C) She finish her homework.

*解析：* 正确答案为B，考察现在完成时的正确形式。

- 改错题（20分）：

要求学生识别并修正句子中的语法错误。例如：

*原句：*

"The teacher told us that light travel faster than sound."

*解析：* "travel"应改为"travels"，主句为过去时，从句需保持时态一致。

- 句子翻译题（10分）：

将中文句子翻译为英文，需注意语法结构和用词准确性。例如：

*原句：*

"自从他搬到这座城市，他就一直在这里工作。"

*解析：* "Since he moved to this city, he has been working here."（考察现在完成时与since的搭配）

2. 写作部分（约40分）

写作部分分为应用文写作和短文写作，要求学生结合语法知识完成规范的书面表达。

- 应用文写作（15分）：

通常为书信、通知、便条等，需注意格式、用词和语法正确性。例如：

*题目：*

假设你叫李明，给朋友写一封邀请信，邀请他参加周末的生日派对。

*评分标准：* 格式完整（称呼、正文、结尾）、语法无误、内容清晰。

- 短文写作（25分）：

根据给定题目或提示撰写100-150字的短文，考察逻辑组织和语言表达能力。例如：

*题目：*

"My Favorite Season"（我最喜欢的季节）

*评分标准：* 主题明确、段落连贯、语法正确、词汇丰富。

二、参考答案解析（以典型题为例）

1. 语法选择题（典型错误分析）

- 题目：

Choose the correct form of the verb:

"If I *were* you, I _________ apply for the job."

A) would B) will C) should D) can

- 答案与解析：

正确答案为A) would。此题考察虚拟语气的用法。当主句假设与现在事实相反时，需用"would + 动词原形"结构。

- 常见错误：

学生可能误选C) should，忽略虚拟语气的固定搭配，需强化虚拟语气的条件句结构记忆。

2. 改错题（典型错误类型）

- 题目：

"They goes to the park every Sunday."

- 答案与解析：

"goes"应改为"go"。主语为复数"They"，需用动词原形，而非第三人称单数形式。

- 常见错误：

主谓不一致是学生常犯的错误，需特别注意主语单复数与动词形式的匹配。

3. 句子翻译题（典型得分点）

- 题目：

"他昨天买了一本新书，今天读完了。"

- 参考答案：

"He bought a new book yesterday and finished reading it today."

- 得分点：

- 正确使用过去时（bought和finished）；

- 连词"and"连接两个并列动作；

- "finish doing sth."结构的准确应用。

4. 应用文写作（范文节选）

- 题目：

写一封投诉信，抱怨收到的商品有质量问题。

- 范文片段：

> *Dear Sir/Madam,*

> *I am writing to complain about the product I received yesterday. The smartphone I purchased from your online store has a cracked screen and does not power on. I would appreciate it if you could replace it or issue a refund.*

> *Sincerely,*

> *Customer XXX*

- 解析：

- 格式规范：包含正式称呼、正文分段、结尾敬语；

- 语法正确：使用过去时描述问题，情态动词"would appreciate"表达礼貌请求；

- 内容完整：说明问题、提出解决方案。

5. 短文写作（高分范文结构）

- 题目：

"The Importance of Learning English"（学习英语的重要性）

- 范文结构：

1. 引言：点明主题，说明英语作为国际语言的重要性。

2. 主体段落1：全球化背景下，英语是国际交流工具。

3. 主体段落2：学习英语对职业发展的帮助。

4. 结论：总结观点，呼吁坚持学习。

- 语言亮点：

- 使用复合句（如"Since English is widely used..."）；

- 词汇多样（如"communication", "opportunities", "globalization"）；

- 过渡词（however, furthermore）增强逻辑性。

三、学习建议与技巧

1. 语法复习策略

- 重点突破：

- 时态：掌握12种时态的用法及区别（如过去完成时与现在完成时）；

- 从句：熟悉定语从句、状语从句、名词性从句的引导词和结构；

- 虚拟语气：区分条件句中的真实与非真实情况。

- 错题归纳：

将平时作业和模拟题中的错误分类整理，例如主谓一致、冠词误用、介词搭配等，针对性强化练习。

2. 写作备考要点

- 应用文写作：

- 背诵常见格式模板（如书信、通知）；

- 注意礼貌用语和正式表达（如"I would like to..."）。

- 短文写作：

- 遵循"总-分-总"结构，确保逻辑清晰；

- 使用连接词（however, in addition）和复杂句式提升文章层次；

- 考前多练习常见话题（如环保、科技、教育），积累相关词汇和句型。

3. 考试注意事项

- 时间分配：

- 语法部分控制在60分钟内，预留60分钟给写作；

- 先完成高分值题型（如改错题），再处理选择题。

- 检查重点：

- 写作部分需检查语法错误、标点符号和格式；

- 语法题复查时注意题目中的时态、单复数和主谓一致。

四、总结与展望

通过分析试卷结构和参考答案，可以发现考试对基础语法的准确性和写作的规范性要求较高。建议学生：

1. 系统梳理语法知识：制作语法笔记，重点记忆易错点；

2. 多做真题模拟：熟悉题型，提升答题速度；

3. 强化写作训练：每周完成2篇应用文和1篇短文，教师或同学互评修改。

考试目标：

- 语法部分争取达到85%以上正确率；

- 写作部分确保内容完整、语法无误，力争达到20分以上（满分25）。

五、附录：高频语法点速记表

| 语法项目 | 关键点 |

|||

| 现在完成时 | 表示过去动作对现在的影响，