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广西开放大学古代汉语专题期末考试试卷与参考答案

分类: 上海开放大学 时间:2025-05-26 02:43:53 浏览:5次 评论:0
摘要:广西开放大学古代汉语专题期末考试试卷与参考答案 以下是一份针对广西开放大学《古代汉语专题》期末考试的复习笔记,结合考试常见题型和知识点整理而成,供参考:
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广西开放大学古代汉语专题期末考试试卷与参考答案

以下是一份针对广西开放大学《古代汉语专题》期末考试的复习笔记,结合考试常见题型和知识点整理而成,供参考:

广西开放大学古代汉语专题期末考试复习笔记

一、试卷结构分析

根据往期考试题型推测,试卷可能包含以下题型:

1. 选择题(文字、词汇、语法基础知识)

2. 填空题(术语、作家作品、古汉语知识点)

3. 简答题(解释术语、分析语法现象、文学常识)

4. 古文分析题(句子成分分析、特殊句式判断)

5. 古文翻译题(文言文段落翻译为现代汉语)

二、重点知识点梳理

1. 文字学

- 六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

- 例题:指出“本”“刃”属于哪种造字法?

答案:指事。

- 异体字:同一字形结构不同但意义相同的字(如“泪”与“涙”)。

- 古今字:后起字与古字的区别(如“闻”与“问”)。

- 繁简字:简体字与繁体字的对应关系(如“书”与“書”)。

2. 词汇学

- 同义词辨析:古汉语中近义词的细微差别(如“走”与“步”)。

- 古今词义演变:

- 词义扩大:如“江”“河”原指长江、黄河,后泛指所有江河。

- 词义缩小:如“金”原指金属,后特指黄金。

- 词义转移:如“涕”原指眼泪,后指鼻涕。

- 词类活用:

- 名词作动词(如“驴不胜怒,蹄之”中“蹄”)。

- 使动用法(如“广故数言欲亡,忿恚尉”中“忿恚”)。

- 意动用法(如“渔人甚异之”中“异”)。

3. 语法

- 特殊句式:

- 判断句:以“……者……也”或“为”表判断(如“陈胜者,阳城人也”)。

- 被动句:以“为……所……”“见”“被”表被动(如“身死人手,为天下笑”)。

- 宾语前置:

- 疑问代词作宾语前置(如“何厌之有?”);

- 否定句中代词宾语前置(如“古之人不余欺也”);

- 用“之”“是”复指前置宾语(如“句读之不知”)。

- 定语后置:如“马之千里者”“石之铿然有声者”。

- 状语后置:如“青,取之于蓝,而青于蓝”。

4. 古籍阅读与翻译

- 常见古籍:《左传》《史记》《论语》《孟子》《诗经》《楚辞》等。

- 翻译要点:

- 保留专有名词(人名、地名、官职名);

- 调整语序以符合现代汉语习惯;

- 注意古今异义词的翻译(如“妻子”指妻子和儿女)。

5. 文学常识

- 重要作家与作品:

- 先秦:孔子(《论语》)、屈原(《离骚》)、左丘明(《左传》);

- 汉代:司马迁(《史记》)、班固(《汉书》);

- 唐宋:韩愈、柳宗元(古文运动)、欧阳修、苏轼等。

- 文学现象:

- 古文运动:反对骈文,提倡质朴的散文;

- 楚辞体:以屈原《离骚》为代表的浪漫主义文学;

- 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

三、例题与参考答案

1. 选择题

题:下列不属于“六书”造字法的是( )。

A. 象形 B. 会意 C. 形声 D. 转注

答案:D(转注是用字法,非造字法。)

2. 填空题

题:古汉语中,“闻”与“问”是______字,表示“询问”意义时应写作______。

答案:古今;问。

3. 简答题

题:解释“使动用法”的定义并举例。

答案:使动用法是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。

例:“项伯杀人,臣活之”(《鸿门宴》)中,“活”是动词的使动用法,意为“使……活”。

4. 句子分析

题:分析“马之千里者,一食或尽粟一石”(《马说》)的语法特点。

答案:

- 定语后置:“千里”是定语,后置于中心词“马”之后;

- 省略句:省略主语“千里马”。

5. 翻译题

题:将“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”译为现代汉语。

答案:我曾经整日思考,却不如片刻学习的收获大。

四、复习建议

1. 系统梳理知识点:重点掌握文字、词汇、语法术语,熟记六书、词类活用、特殊句式等核心内容。

2. 多做真题:通过历年试题熟悉题型,尤其是古文翻译和分析题。

3. 强化古文阅读:选择《左传》《史记》等经典篇章,练习断句和翻译。

4. 关注文学常识:整理重要作家、作品及文学现象的时间线。

希望这份复习笔记能帮助你高效备考!祝考试顺利!

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