广东开放大学马克思主义基本原理作业答案

《马克思主义基本原理》学习笔记（广东开放大学）

一、课程概述

课程名称：马克思主义基本原理

课程性质：马克思主义理论学科的核心课程，是广东开放大学思想政治理论课的重要组成部分。

学习目标：

1. 掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的基本理论。

2. 理解马克思主义的科学性和实践性，培养辩证思维能力。

3. 结合中国实际，深化对中国特色社会主义的理解。

二、核心知识点梳理

第一章 马克思主义的科学世界观

1.1 马克思主义的创立与发展

- 马克思主义的三大组成部分：

- 马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）

- 马克思主义政治经济学（剩余价值理论为核心）

- 科学社会主义（无产阶级革命和人类解放理论）

- 马克思主义的实践性：

强调理论来源于实践，又指导实践。例如，中国改革开放政策体现了马克思主义与中国实际的结合。

1.2 马克思主义的当代价值

- 世界观与方法论意义：

提供观察世界、分析问题的科学工具（如矛盾分析法、历史唯物主义）。

- 社会变革工具：

指导无产阶级和广大人民争取自身解放（如中国脱贫攻坚战的理论支撑）。

第二章 世界的物质性及其发展规律

2.1 哲学基本问题与唯物论

- 哲学基本问题：思维和存在的关系问题。

- 物质观：

马克思主义哲学认为物质是世界的本原，物质决定意识。

- 实践观点：

实践是检验真理的唯一标准（如“实践是认识的基础”在科技创新中的体现）。

2.2 辩证法的基本规律

- 对立统一规律（核心规律）：

矛盾是事物发展的动力。例如，资本主义社会的阶级矛盾推动社会变革。

- 质量互变规律：

量变积累到一定程度引发质变（如中国经济发展从“量”到“质”的转型）。

- 否定之否定规律：

事物发展是螺旋式上升的过程（如社会主义制度的不断完善）。

第三章 社会历史发展的动力

3.1 社会基本矛盾

- 生产力与生产关系的矛盾：

生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。

案例：改革开放后，中国通过经济体制改革（调整生产关系）释放生产力。

- 经济基础与上层建筑的矛盾：

经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。

案例：社会主义法治建设（上层建筑）保障市场经济（经济基础）发展。

3.2 阶级斗争与社会革命

- 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力：

但并非所有社会矛盾都通过阶级斗争解决（需结合具体历史阶段分析）。

- 社会革命的作用：

推动社会形态更替（如法国大革命、俄国十月革命）。

第四章 资本主义的形成及其本质

4.1 资本主义生产关系的形成

- 资本原始积累：

通过暴力手段积累资本（如殖民掠夺、圈地运动）。

- 劳动力成为商品：

工人出卖劳动力换取工资，是剩余价值产生的前提。

4.2 剩余价值理论

- 剩余价值的生产：

资本家通过延长工作日（绝对剩余价值）或提高生产率（相对剩余价值）剥削工人。

- 资本积累的一般规律：

资本积累导致财富两极分化（如贫富差距问题）。

4.3 资本主义的历史地位

- 进步性：

推动生产力发展，促进科技革命（如工业革命）。

- 局限性：

内在矛盾（经济危机、生态破坏）无法根除。

第五章 社会主义的发展与共产主义理想

5.1 社会主义从空想到科学

- 空想社会主义的局限性：

缺乏科学理论基础和实践路径。

- 科学社会主义的诞生：

《共产党宣言》发表标志马克思主义政党的诞生。

5.2 社会主义的发展历程

- 苏联模式：

初创社会主义制度，但存在僵化问题。

- 中国特色社会主义：

中国结合国情，探索出一条符合自身发展的道路（如“五位一体”总体布局）。

5.3 共产主义社会的特征

- 物质财富极大丰富：

社会生产力高度发达，按需分配。

- 人的自由全面发展：

摆脱剥削与压迫，实现人的潜能释放。

三、学习方法与常见问题解答

学习方法建议

1. 理论联系实际：

- 结合中国改革开放、脱贫攻坚等案例理解马克思主义原理。

2. 逻辑框架梳理：

- 绘制思维导图，理清哲学、政治经济学、科学社会主义的内在联系。

3. 批判性思考：

- 分析资本主义与社会主义的优缺点，避免教条主义。

常见问题解答

Q1：如何理解“实践是检验真理的唯一标准”？

- A：真理需通过实践验证，例如“真理越辩越明”体现了实践对理论的检验作用。

Q2：剩余价值与利润有何区别？

- A：剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的转化形式（如资本家将剩余价值表述为利润）。

Q3：如何辩证看待资本主义的历史作用？

- A：既要承认其推动生产力发展的进步性，也要批判其剥削性和内在矛盾。

四、作业与考试建议

1. 作业重点：

- 侧重对基本原理的理解（如矛盾分析法、剩余价值理论）。

- 结合时事热点（如“共同富裕”“碳中和”）分析马克思主义原理的应用。

2. 复习策略：

- 制作章节关键词笔记，定期回顾核心概念。

- 参考《马克思主义基本原理概论》教材与配套辅导书。

五、学习心得

马克思主义不仅是理论体系，更是行动指南。通过学习，我深刻认识到：

1. 理论与实践的统一：马克思主义必须与中国具体实际相结合（如“中国式现代化”）。

2. 批判与继承的统一：既要继承马克思主义精髓，又要与时俱进（如生态文明思想的发展）。

备注：以上内容为学习笔记框架，具体作业需结合课程要求和教材细节展开。建议通过广东开放大学平台获取官方资料，并参与线上讨论深化理解。

撰写人：XXX

日期：2023年X月X日