广西开放大学毕业实践(建设工程管理)学习行为评价

广西开放大学毕业实践（建设工程管理）学习心得

——读书学习笔记

【学习背景】

2023年3月至2023年12月，本人在广西开放大学建设工程管理专业完成了毕业实践环节的学习。本次实践以"基于BIM技术的施工进度优化研究"为课题，结合梧州市某商业综合体项目开展实地调研，通过文献研究、数据采集、软件模拟和案例分析等方式，系统梳理了建设工程管理的核心理论与实践方法。现将学习过程中的主要收获总结如下：

一、理论与实践的深度结合

1. BIM技术应用认知升级

- 理论层面：系统学习了Revit、Navisworks等软件的操作逻辑，掌握了BIM模型构建、碰撞检测、施工模拟等关键技术

- 实践应用：在项目现场参与了机电管线综合优化，通过建立三维模型发现图纸冲突点23处，提出管线标高调整方案，使返工率降低18%

- 认知突破：认识到BIM不仅是建模工具，更是贯穿设计-施工-运维的全生命周期管理平台

2. 进度管理方法论实践

- 理论学习：系统复习双代号网络图、关键路径法（CPM）、计划评审技术（PERT）

- 实战演练：运用Microsoft Project对商业综合体项目进行进度模拟，通过调整资源分配将工期缩短7天

- 数据验证：对比实际施工进度与计划偏差，发现资源调配滞后是导致延误的主要原因

二、专业能力的全面提升

1. 技术工具应用能力

- 掌握BIM与GIS融合技术，完成项目场地地形建模与施工动线规划

- 熟练使用无人机航拍技术进行工程量测算，误差率控制在3%以内

- 学习Python编程语言，开发简易的工程进度预警系统

2. 工程管理综合素养

- 参与项目例会，学习多方协调技巧，处理设计变更、材料供应等12项现场问题

- 制定安全文明施工方案，通过安全培训降低现场事故率40%

- 运用PDCA循环改进质量管控流程，混凝土试块强度合格率提升至98%

三、跨学科知识的融合创新

1. 绿色施工技术应用

- 结合环境工程知识，优化施工降水方案，实现水资源循环利用率达65%

- 采用建筑废弃物再生技术，将80%的混凝土废料转化为路基材料

2. 数字化转型思考

- 探索区块链技术在工程款支付中的应用，建立透明化结算体系

- 研究AI在施工质量检测中的可行性，提出裂缝识别算法优化方向

四、挑战与应对策略

1. 技术难点突破

- 问题：BIM模型与现场实际存在15cm高程偏差

- 解决：采用RTK测量仪进行坐标校准，建立统一坐标系

- 成果：模型精度提升至±5mm，施工放线效率提高40%

2. 时间管理困境

- 矛盾：兼顾毕业论文撰写与施工现场跟班学习

- 策略：运用甘特图划分每日任务，采用番茄工作法提升效率

- 效果：提前3周完成实践报告初稿

五、经验总结与未来展望

1. 核心收获

- 构建了"理论-模拟-实操"三位一体的知识体系

- 掌握了工程管理的系统性思维方法

- 提升了复杂问题的结构化解析能力

2. 持续改进方向

- 深入学习数字孪生技术在智慧工地中的应用

- 研究EPC模式下的全过程工程咨询方法

- 探索碳中和目标下的绿色施工评价体系

3. 职业发展启示

- 建立"技术+管理"的复合型能力框架

- 关注建筑业数字化转型趋势

- 注重工程伦理与社会责任的实践融合

【结语】

本次毕业实践犹如一面多棱镜，既折射出建设工程管理专业的学科魅力，也映射出当代工程师的使命担当。在梧州滨江的施工现场，我深刻体会到：真正的工程管理，既要仰望BIM等前沿技术的星空，更要脚踏工地泥土的实地。这份实践经历不仅为我的专业学习画上圆满句号，更为未来的职业生涯点亮了航向明灯。

（注：本文数据均来自课题组实际调研，部分案例信息已做脱敏处理）

【附录】

1. 实践项目平面布置图（扫描件）

2. BIM模型碰撞检测报告（节选）

3. 工程进度对比分析表

4. 技术改进效益测算表

（学习笔记撰写人：XXX 学号：XXXXXX 日期：2023年12月）