广东开放大学会计准则专题作业答案

会计准则专题学习笔记

——以广东开放大学会计准则作业为例

一、学习目标

1. 理解企业会计准则的基本框架与核心原则。

2. 掌握会计要素（资产、负债、收入、费用等）的确认与计量方法。

3. 学会运用会计准则解决实际业务问题，如收入确认、资产减值、报表编制等。

4. 分析广东开放大学会计准则专题作业中的典型题目，总结解题思路与方法。

二、重点内容梳理

1. 企业会计准则的核心原则

- 可靠性原则：会计信息应真实、可验证，避免主观估计。

- 相关性原则：会计信息需满足使用者决策需求。

- 可比性原则：同一企业不同时期、不同企业之间会计政策应保持一致。

- 实质重于形式：关注交易的经济实质而非法律形式（如融资租赁的会计处理）。

- 谨慎性原则：合理估计风险与损失（如资产减值准备）。

2. 会计要素确认与计量

（1）资产

- 定义：企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或控制的、预期能带来经济利益的资源。

- 确认条件：

- 与该资源有关的经济利益很可能流入企业；

- 该资源的成本或价值能够可靠计量。

- 常见问题：

- 固定资产折旧方法的选择（直线法 vs 加速折旧法）；

- 存货的减值测试（成本与可变现净值孰低法）。

（2）负债

- 定义：企业过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出的现时义务。

- 确认条件：

- 履行义务的预期会导致经济利益流出企业；

- 未来流出的金额能够可靠计量。

- 难点：或有负债（如未决诉讼）的披露要求。

（3）收入

- 新收入准则（ASC 606/IFRS 15）核心要点：

- 五步法模型：

1. 识别合同；

2. 识别履约义务；

3. 确定交易价格；

4. 分配交易价格至各履约义务；

5. 履行义务时确认收入。

- 收入确认时点：以控制权转移为标志（如商品交付、服务完成）。

- 案例：分期收款销售商品、附有退货权的销售等。

（4）费用与利润

- 费用确认：与收入配比或按系统合理的方法分摊（如折旧、摊销）。

- 利润表编制：需区分营业利润、利润总额与净利润。

3. 会计报表编制要求

- 资产负债表：资产=负债+所有者权益。

- 利润表：收入-费用=利润。

- 现金流量表：经营活动、投资活动、筹资活动现金流分类。

- 附注披露：关键会计政策、或有负债、关联方交易等。

三、难点解析与典型问题

1. 收入确认时点的判断

例题：某公司于2023年1月签订合同，销售一批商品，合同总价100万元，约定客户于2023年6月支付货款。商品于2023年3月交付，但客户需验收后方确认控制权转移。

解析：

- 根据新收入准则，收入应在客户取得商品控制权时确认，即验收完成日（假设为2023年4月）。

- 若验收未通过，需重新评估履约进度或调整交易价格。

2. 资产减值准备的计提

例题：某固定资产账面价值50万元，预计未来现金流量现值为40万元，公允价值减去处置费用后净额为45万元。

解析：

- 可收回金额取两者较高者（45万元），账面价值高于可收回金额，需计提减值准备5万元（50-45）。

3. 资产负债表日后调整事项

例题：2023年12月31日，某应收账款余额100万元，坏账准备20万元。2024年1月发现客户破产，无法收回50万元。

解析：

- 此事项属于资产负债表日后调整事项，需调整2023年12月31日的财务报表：

- 增加坏账准备30万元（50-20），减少应收账款50万元，冲减利润。

四、作业题型与解题技巧

1. 选择题

- 技巧：

- 熟记准则定义与核心原则（如谨慎性原则、实质重于形式）；

- 注意“很可能”“基本确定”等概率表述的会计处理差异。

2. 计算题

- 步骤：

1. 明确题目涉及的会计要素（如收入、资产减值）；

2. 应用准则规定的方法（如五步法、减值测试）；

3. 分步列式，避免跳步导致错误。

3. 案例分析题

- 关键点：

- 识别交易类型（销售、租赁、投资等）；

- 分析合同条款，判断控制权转移时点或履约义务；

- 结合报表编制要求，说明对利润表、资产负债表的影响。

五、总结与建议

1. 强化准则理解：重点关注收入、金融工具、租赁等高频考点。

2. 结合案例练习：通过模拟业务场景，训练会计处理逻辑。

3. 关注最新动态：如中国会计准则与国际准则的趋同趋势（如IFRS 17保险合同）。

4. 作业注意事项：

- 严格遵循题干条件，避免主观臆断；

- 答案需注明依据的准则条款（如“根据《企业会计准则第14号——收入》第X条”）。

附：参考资料

1. 《企业会计准则——基本准则》

2. 《企业会计准则第14号——收入》（2017修订）

3. 广东开放大学会计专业教材《会计准则与实务》

注：本笔记旨在提供学习思路与方法，具体作业答案需结合题目细节独立完成，避免直接抄袭。