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山东开放大学行政伦理学作业答案
行政伦理学
学校: 山东开放大学
平台: 国家开放大学
题目如下:
1. 道德属于精神性的原则,它具有( )。
A. 内在性
B. 主观性
C. 个体性
D. 强制性
答案: 内在性# 主观性# 个体性
2. 在一般伦理学的视野中,个人行为的制约力量包括( )。
A. 内心信念
B. 传统习惯
C. 社会舆论
D. 法律法规
答案: 内心信念# 传统习惯# 社会舆论
3. 现代行政权力的公共性体现为( )。
A. 是公共利益得以实现的工具
B. 超然性
C. 全局性
D. 强制性
答案: 是公共利益得以实现的工具# 超然性# 全局性
4. 行政良心不同于一般人的良心的特点是具有( )。
A. 高度的自觉
B. 相对独立性
C. 强烈的阶级性
D. 集团性和民族性
答案: 高度的自觉# 相对独立性# 强烈的阶级性# 集团性和民族性
5. 行政良知的内容包括( )。
A. 个人良知
B. 社会良知
C. 廉政勤政
D. 行政人格
答案: 个人良知# 社会良知# 廉政勤政# 行政人格
6. 行政道德是一种权力道德,它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的道德要求,又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的价值目标。
答案: 错误
7. 行政伦理学的正义观对政府及其行政人员提出的基本要求是:要在行政管理活动中公正地对待一切社会成员。
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8. 在社会主义国家,行政人员应当把承担和履行服务人民的社会义务置于其职业追求的首位,并在此前提下把实现个人价值与实现社会价值即为人民作贡献结合起来。
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9. 行政态度障碍主要指行政人员形成了不正确的态度或消极态度。常见的行政态度障碍是:主观武断的偏执己见;轻视而塞责;敌视而不满。
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10. 在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事不是统一的。
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11. 公共权力的行使首先是服务于国家的政治目标,在特定的历史阶段中可以不从属于国家的政治统治的目的。
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12. 效率与公正构成了行政体系存在的最基本的价值。
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13. 行政纪律的作用和目的是行政组织为了维护组织个人利益和组织整体利益。
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14. 行政纪律的不断完善是现代行政管理发展的必然要求,更是实现行政伦理道德制度化的保障。
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15. 行政荣誉按照内容和产生的原因来分,可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
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16. 行政荣誉的获得,意味着( )。
A. 团体利益要服从于公共利益
B. 团体利益要服从于可持续发展的大局
C. 个人利益要服从于公共利益
D. 可以为了近期利益牺牲长远利益
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17. 构成行政人格的具体要素包括( )。
A. 行政理性
B. 行政情感
C. 行政意志和信念
D. 行政习惯
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18. 行政责任的特点包括( )。
A. 政治性、具体性
B. 行政责任是一种义务
C. 既是制度的又是伦理的
D. 是一种监督、控制和制裁的统一
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19. 组织规范和行政纪律规范之间存在的差别,具体表现为( )。
A. 基本概念不同
B. 适用对象不同
C. 处理后果不同
D. 实施部门不同
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20. 可以成为行政荣誉授予主体的有( )
A. 国家主席
B. 行政组织
C. 社会公众
D. 行政人员自身
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21. 行政人格最根本的特征是行政价值与自我价值的统一。
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22. 廉洁奉公是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的道德底线。
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23. 要做到勤政为民,必须要树立三种意识:一要树立责任意识;二要树立学习意识;三要树立宗旨意识。
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24. 就我国而言,政府对公民合理预期的回应包括两方面的内容:第一,做到以德用权;第二,政府需要建立起全新的能够充分体现对公民期待的理解、尊重的行政文化。
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25. 在现实的行政过程中,公共政策方面存在的一些问题影响公共政策的效力,严重破坏了政府的公信力。主要问题是:朝令夕改和执行不力。
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26. 行政伦理规范是( )。
A. 主观与客观的统一,形式与内容的统一
B. 自律与他律的统一
C. 阶级性与社会性的统一
D. 科学性与恰当性的统一
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27. 政治疏离感包括( )。
A. 政治无力感和无意义感
B. 政治无规范感
C. 政治孤立感
D. 政治疏远感
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28. 政治信任关系的特征包括( )。
A. 内隐性
B. 稳定性
C. 历史性
D. 强制性
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29. 政府信任关系的价值表现为( )。
A. 能够促进合作并提高行政绩效
B. 是政治合法性的来源
C. 是当代法治的基本目标
D. 是确立未来社会治理模式的必要环节
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30. 在我国,加强行政伦理监督的意义在于( )。
A. 有利于加强社会民主政治建设
B. 有利于增强行政人员的公仆意识
C. 有利于保障行政机关、行政人员正当地行使权力
D. 有利于减少现实社会中一定范围内存在的行政伦理道德失范现象
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31. 在社会主义国家,行政人员应当把承担和履行服务人民的社会义务置于其职业追求的首位,并在此前提下把实现个人价值与实现社会价值即为人民作贡献结合起来。
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32. 行政态度障碍主要指行政人员形成了不正确的态度或消极态度。常见的行政态度障碍是:主观武断的偏执己见;轻视而塞责;敌视而不满。
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33. 行政道德是一种权力道德,它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的道德要求,又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的价值目标。
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34. 行政伦理学的正义观对政府及其行政人员提出的基本要求是:要在行政管理活动中公正地对待一切社会成员。
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35. 在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事不是统一的。
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36. 公共权力的行使首先是服务于国家的政治目标,在特定的历史阶段中可以不从属于国家的政治统治的目的。
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37. 行政纪律的不断完善是现代行政管理发展的必然要求,更是实现行政伦理道德制度化的保障。
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38. 行政纪律的作用和目的是行政组织为了维护组织个人利益和组织整体利益。
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39. 行政荣誉按照内容和产生的原因来分,可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
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40. 效率与公正构成了行政体系存在的最基本的价值。
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41. 行政人格最根本的特征是行政价值与自我价值的统一。
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42. 要做到勤政为民,必须要树立三种意识:一要树立责任意识;二要树立学习意识;三要树立宗旨意识。
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43. 就我国而言,政府对公民合理预期的回应包括两方面的内容:第一,做到以德用权;第二,政府需要建立起全新的能够充分体现对公民期待的理解、尊重的行政文化。
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44. 在现实的行政过程中,公共政策方面存在的一些问题影响公共政策的效力,严重破坏了政府的公信力。主要问题是:朝令夕改和执行不力。
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45. 廉洁奉公是行政人员必备的最基本的行政道德,是行政人员行为的道德底线。
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46. 行政荣誉对社会的作用主要表现在:第一,导向与示范;第二,惠及社会。
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47. 我国古代社会的传统是重法轻德,因此从总体上讲古代的中国属于法治的国家。
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48. 行政伦理学与伦理学也有着直接的内在联系。在某种意义上讲,行政伦理学是伦理学的一个分支学科,属于应用伦理学范畴。
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49. 对于行政人员来讲,人生修养应着重从三方面进行:第一、政治修养;第二、道德修养;第三、作风修养。
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50. 行政良知是形成行政良心的途径;行政良心是行政良知的根据。
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51. 当代中国的行政伦理观的基本要素包括( )。
A. 廉政
B. 勤政
C. 行政人格
D. 遵纪守法
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52. 制度规范的主要特征是( )。
A. 稳定性
B. 合法性
C. 历史性
D. 强制性
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53. 勤政为民必须深入基层,知民情,为此,应做到( )。
A. 强化群众观念
B. 注重调查研究
C. 和下属保持距离
D. 和群众交朋友
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54. 理想与信念的关系体现为( )。
A. 理想是理性化了的信念
B. 理想与信念联系在一起
C. 理想生成信念、信念强化着理想
D. 信念是经验性的理想
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55. 通常而言,外部行政伦理监督体系包括哪些种类( )。
A. 群众舆论监督
B. 社会团体监督
C. 政党监督
D. 权力监督
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56. 行政伦理规范是( )。
A. 主观与客观的统一,形式与内容的统一
B. 自律与他律的统一
C. 阶级性与社会性的统一
D. 科学性与恰当性的统一
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57. 在我国,加强行政伦理监督的意义在于( )。
A. 有利于加强社会民主政治建设
B. 有利于增强行政人员的公仆意识
C. 有利于保障行政机关、行政人员正当地行使权力
D. 有利于减少现实社会中一定范围内存在的行政伦理道德失范现象
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58. 行政荣誉的获得,意味着( )。
A. 团体利益要服从于公共利益
B. 团体利益要服从于可持续发展的大局
C. 个人利益要服从于公共利益
D. 可以为了近期利益牺牲长远利益
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59. 行政责任的特点包括( )。
A. 政治性、具体性
B. 行政责任是一种义务
C. 既是制度的又是伦理的
D. 是一种监督、控制和制裁的统一
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60. 行政良心不同于一般人的良心的特点是具有( )。
A. 高度的自觉
B. 相对独立性
C. 强烈的阶级性
D. 集团性和民族性
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61. 政治疏离感包括( )。
A. 政治无力感和无意义感
B. 政治无规范感
C. 政治孤立感
D. 政治疏远感
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62. 组织规范和行政纪律规范之间存在的差别,具体表现为( )。
A. 基本概念不同
B. 适用对象不同
C. 处理后果不同
D. 实施部门不同
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63. 道德属于精神性的原则,它具有( )。
A. 内在性
B. 主观性
C. 个体性
D. 强制性
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