四川开放大学演讲与口才 - 第一次形成性考核

学校: 四川开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（ ）。

A. 总结式结尾

B. 感召式结尾

C. 抒情式结尾

D. 引申式结尾

答案: 总结式结尾

2. 我国现代口才水平状况（ ）。

A. 很高

B. 令人满意

C. 不令人满意

D. 极低

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3. 汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（ ）。

A. 官话

B. 通语

C. 国语

D. 普通话

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4. 即兴演讲的特点是写好讲稿、有感而发。

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5. 口才是演讲的基础。

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6. “长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散”这种表述方式，属于（ ）词格。

A. 比拟

B. 比喻

C. 对比

D. 夸张

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7. 在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是（ ）。

A. 眼神

B. 口型

C. 面部肌肉的变化

D. 眉毛

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8. 社交语言只有以（ ）的姿态出现，才能形成人与人之间的心理相容，出现和谐的人际关系。

A. 平等

B. 民主

C. 诚实

D. 礼貌

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9. 能保证发音气流充沛的最佳方式是（ ）。

A. 胸腹式联合式呼吸

B. 腹式呼吸

C. 自然呼吸

D. 胸式呼吸 渝粤文库

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10. 下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是（ ）。

A. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

B. 口才是演讲的基础

C. 演讲训练有利于提高个人的口才

D. 演讲是口才的集中体现

11. 演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。

A. 接受

B. 评价

C. 传播

D. 反馈

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12. 关于演讲会的主持，串联词具有重要作用，下列哪项说法是错误的。（ ）

A. 串联词不具有启发听众思考的作用

B. 串联词能起到承上起下的作用

C. 串联词能起到引导听众认真听讲的作用

D. 串联词能起到画龙点睛的作用

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13. （ ）是指演讲者针对政论国事，阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。

A. 政治演讲

B. 经济演讲

C. 军事演讲

D. 教育演讲

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14. 口才是人在说话中体现的合作能力。

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15. 关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。（ )

A. 开头并不重要。

B. 开头需要牢牢抓住听众的兴头。

C. 好的开头是成功的一半。

D. “善于始者，成功已半。”

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16. 演讲训练有利于提高个人的口才。

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17. “今天我给大家带来了一件特别的礼物。（举起一个小铜盒）??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（ ）

A. 示物式

B. 抒性式

C. 引用式

D. 提问式

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18. （ ）是多种语言技巧的整体体现。

A. 节奏

B. 声调

C. 发音

D. 语气

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19. 即兴演讲需要反复训练，有一种训练方法：（ ）

A. 注意积累材料，加强思维能力训练

B. 注意积累材料，博闻强记

C. 加强思维能力训练，提高心理素质

D. 提高心理素质，积累材料

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20. （ ）是指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义。

A. 双关

C. 曲解

D. 夸张

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