山西开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论作业答案

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

学校: 山西开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

答案: 正确

2. 2. 中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是全心全意为人民服务。（ ）

答案: 错误

3. 3. 党的二十大提出的“六个必须坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。（ ）

答案: 正确

4. 4. 党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（ ）

答案: 正确

5. 5. “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想（ ），集中体现了这一思想体系的主要观点和基本精神，构成了这一思想体系的四梁八柱，发挥着统摄作用。

A. 基本内容

B. 主体内容

C. 全部内容

D. 基础内容

答案: 主体内容

6. 6. 习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义基本原理同 中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，使马克思主义这个（ ）和中华优秀传统文化这个（ ）内在贯通、相互成就，是中华民族的文化主体性最有力的体现，是中华文化和中国精神的时代精华。

A. 根脉 魂脉

B. 主脉 根脉

C. 魂脉 主脉

D. 魂脉 根脉

答案: 魂脉 根脉

7. 7. 党的二十大报告指出，（ ）和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。

A. 高质量发展

B. 改革开放

C. 新发展理念

D. 民主建设

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8. 1. 香港特别行政区成立后，保持原有资本主义制度和生活方式不变，法律完全不变。（ ）

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9. 2. “一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”，并统一于“一国”之内。（ ）

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10. 3. 党的十八大以来的十年，我们全面准确推进“一国两制”实践，坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段，香港、澳门保持长期稳定发展良好态势。（ ）

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11. 4. 民族复兴、国家统一是大势所趋，台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。（ ）

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12. 5. 作为直辖于中央人民政府的香港特别行政区，依法享有（ ）。

A. 完全自治

B. 基本自治

C. 高度自治

D. 全面自治

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13. 6. 香港特别行政区享有实行高度自治权，包括（ ）、（ ）、独立的司法权和终审权。

A. 行政管理权 执法权

B. 行政管理权 立法权

C. 行政参与 立法权

D. 行政参与权 执法权

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14. 7. 维护 国家主权、安全、发展利益是“一国两制”方针的（ ）。

A. 基本原则

B. 核心原则

C. 主要原则

D. 最高原则

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15. 8. 全面贯彻新时代党解决台湾问题的总体 方略，必须坚持（ ），这是统一的战略支撑。

A. 团结台湾同胞、争取台湾民心

B. 粉碎“台独”分裂图谋

C. 决不承诺放弃使用武力

D. 反对外部势力干涉

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16. 1. 一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，即解放和发展生产力。（ ）

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17. 2. 中国梦坚持国家富强、民族振兴和人民幸福的内在统一。其中，民族振兴是国家富强和人民幸福的基础和保障。（ ）

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18. 3. 党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（ ）

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19. 4. 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。这是中国式现代化区别于西方现代化的显著标志。（ ）

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20. 5. 中国式现代化提供了一种全新的现代化模式。它打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了不同于西方现代化的新图景。（ ）

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21. 6. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，本质就是国家富强、民族振兴、（ ）。

A. 社会和谐

B. 环境优美

C. 人民幸福

D. 科技发达

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22. 7. 新时代“两步走”战略，清晰地勾画了全面建成社会主义现代化强国的时间表、任务书、路线图，意味着原定的我国基本实现现代化的目标将提前（ ）完成。

A. 5年

B. 10年

C. 15年

D. 20年

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23. 8. 党的二十大集中概括了中国式现代化（ ）的中国特色，深刻揭示了中国式现代化的科学内涵，这是理论概括，也是实践要求。

A. 四个方面

B. 五个方面

C. 六个方面

D. 七个方面

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