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幼儿行为观察与指导形考作业一(占形考成绩的15%)
课程名称: 幼儿行为观察与指导 发布人: 周游 来源: 模块二 幼儿行为观察与记录叙事的方法 满分: 100.0 发布时间: 2025-07-07 作业要求: 本作业包含模块一、模块二的学习内容,请同学们参考相关学习讲义、PPT以及教材第一章、第二章的内容,按照题目要求,完成作业并及时提交。
单选题
1. 观察者直接参与幼儿的活动,这种观察类型是? (分值: 3.0)
A. 非参与性观察
B. 结构型观察
C. 无结构型观察
D. 参与性观察
2. 实况详录法也称为? (分值: 3.0)
A. 抽样记录法
B. 间断记录法
C. 选择记录法
D. 连续记录法
3. 日记法中,确保观察记录客观性和真实性的关键不包括? (分值: 3.0)
A. 使用平实的语言描述
B. 借助现代网络技术综合记录
C. 加入观察者的主观判断
D. 结合照片、录像等资料
4. 直接观察的主要优点是什么? (分值: 3.0)
A. 观察者可以置身事外
B. 收集的资料易于量化
C. 感受真切、直观、具体< 渝粤文库 /p>
D. 观察结果比较客观
5. 轶事记录法中,观察者必须首先要明确的是什么? (分值: 3.0)
A. 观察目的
B. 观察地点
C. 观察时间
D. 观察对象
6. 在实况详录法中,观察者不需要严格控制的是? (分值: 3.0)
A. 观察时间
B. 观察方法训练
C. 观察对象
D. 观察情境
7. 在结构观察中,研究者事先设计了什么? (分值: 3.0)
A. 观察对象
B. 统一的观察对象和记录标准
C. 观察内容
D. 观察提纲
8. 间接观察通常不包括哪种方法? (分值: 3.0)
A. 累积物测量
B. 通过物化了的现象进行查看
C. 痕迹观察
D. 日记描述法< 渝粤题库 /p>
9. 下列哪项不属于日记法的类型? (分值: 3.0)
A. 综合式日记法
B. 主题式日记法
C. 轶事式 渝粤教育 日记法
D. 情境式日记法
10. 叙述观察是一种什么样的观察方法? (分值: 3.0)
A. 对观察到的内容进行统计分析
B. 依据一定的标准选取被观察对象的某些行为进行观察
C. 在观察的基础上对行为或事件做出判断
D. 详细观察和记录幼儿连续、完整的心理活动事件和行为表现
11. 日记法主要用于对幼儿的哪种观察? (分值: 3.0)
A. 特定行为观察
B. 长期持续跟踪观察
C. 短期观察
D. 偶然行为观察
12. 下列哪种观察类型收集的资料难以量化处理? (分值: 3.0)
A. 直接观察
B. 间接观察
C. 无结构型观察
D. 结构型观察
多选题
1. 结构型观察的特点包括哪些? (分值: 5.0)
A. 所有观察对象使用同样的观察方式和记录规格
B. 收集的资料难以量化处理
C. 事先设计了统一的观察 广东开放大学 ://yktiku.com" title="成人学历">成人学历 对象和记录标准
D. 主要目的是获得可以量化的观察数据
2. 在进行日记法记录时,需要包含的信息有? (分值: 5.0)
A. 幼儿的基本信息
B. 观察情境的基本信息
C. 观察领域和主题
D. 观察者的基本信息
3. 实况详录法的优点包括? (分值: 5.0)
A. 在自然情境下进行
B. 可做定性分析
C. 观察记录资料详实
D. 观察简单方便,无需准备
4. 参与性观察的特点有哪些? (分值: 5.0)
A. 观察过程省时省力
B. 观察者既是观察者也是参与者
C. 观察者和幼儿一起生活、游戏
D. 观察结果比较客观
5. 轶事记录法的适用时机有? (分值: 5.0)
A. 有计划的系统观察
B. 事后回忆记录
C. 随机观察
D. 定期抽样观察
6. 下列哪些方法属于叙述观察的具体方法? (分值: 5.0)
A. 轶事记录法
B. 实况详录法
C. 事件取样法
D. 日记描述法
简答题/计算题
1. 1. 观看视频《锡坤与垃圾 国家开放大学 桶》,第一遍观看后按照“轶事记录法”的格式记录锡坤的行为;第二遍观看后,按照“实况详录法”的格式记录锡坤的行为;(从观察对象、观察时间、观察情境、观察方法、观察内容五个方面作答)2. 比对两种记录方法,说一说轶事记录法的优缺点。 (分值: 10.0)
