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广东开放大学社会学概论作业答案
社会学概论
学校: 广东开放大学
平台: 国家开放大学
题目如下:
1. 人文区位学是由美国芝加哥学派提出来的,其注重研究不同人群在地域空间上的居住与活动分布,分析他们之间的相互关系。
答案: 正确
2. 所谓阶级,是指社会上一部分人或集团凭借他们对生产资料的垄断,无偿地占有另一个部分人或集团的剩余劳动,甚至一部分必要劳动。
答案: 正确
3. 社会学研究社会制度着眼于中观尺度,认为社会制度是为了满足人类的社会需要,在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
答案: 正确
4. 社会制度是相对稳定的、规范化的社会结构之一,所以制度建立后就固定不变了。
答案: 错误
5. 政治、宗教和教育制度是本源的社会制度。
答案: 错误
6. 社区一词由德国社会学家曼海姆最先使用的。
答案: 错误
7. 概念系统是说明该社会制度存在的理由,及它所起的作用的一套理论。
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8. 社会制度是经过人们筛选保留下来的文化。
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9. 社会制度都包含着一整套活动规则即规范系统,用以规定在这个制度笼罩下的人们之间的社会相互关系(地位与角色,权利与义务等)以及人们各自的行为模式。
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10. 社会分层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。
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11. 我国农村社会保障工作的主要范畴有( )。
A. 农村救灾
B. “五保”制度
C. 合作医疗
D. 扶贫
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12. 根据人口与地域两个特征可以把社区划分为( )。
A. 巨型社区
B. 大型社区
C. 中型社区
D. 微型社区
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13. 社会分化的原因一般由于社会分工的需要,而分化的生物因素包括( )等。
A. 性别
B. 年龄
C. 种族
D. 智力
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14. 历史上最使人瞩目的分层形式有( )。
A. 等级论
B. 权贵
C. 种姓制
D. 阶级
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15. 我国面临就业问题主要是( )两个方面。
A. 新增劳动力就业
B. 劳动力求大于供
C. 显性失业
D. 解决隐性失业
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16. 解释社会分层的三种理论是( )。
A. 阶级论
B. 功能论
C. 需要论
D. 天才论
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17. 按城市的功能可以把城市划分为( )和旅游城市等。
A. 政治城市
B. 工业城市
C. 商业城市
D. 文化城市
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18. 实现城乡融合的途径有以下三个观点:( )。
A. 优先发展农村
B. 优先发展城市
C. 城乡分开发展
D. 城乡一体化协调发展
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19. 人类对自然环境的关系经历了( )。
A. 依赖关系
B. 相辅相承
C. 顺应关系
D. 掠夺关系
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20. 农村社区居民的组织程度高,组织结构复杂。
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21. 阶级的本质是剥削。
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22. 按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列,叫做社会分化。
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23. 人文区位学又称人类生态学,是指借用生物进化论原理,研究社区环境的空间格局及相互依赖关系的学说。
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24. 所谓剥削,就是这样一些集团,由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。
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25. 社会分工是指社会中的个人或群体之间产生的被社会认可了的区别。
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26. 城市社区的组织结构主要包括经济组织、行政组织、文化教育组织等城市居民从事职业活动的工作单位,以及家庭。
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27. 医生、工程技术人员、律师是属于以下哪个阶层。( )
A. 农民阶层
B. 工人阶层
C. 小资产阶层
D. 知识分子阶层
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28. 生活居住地处于生产场所的中心的是( )。
A. 城市社区
B. 郊区
C. 城乡融合区
D. 农村社区
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29. 功能论的代表人物是( )。
A. 韦伯
B. 库利
C. 帕森斯
D. 米德
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30. 产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立的是( )。
A. 阶级
B. 等级
C. 种姓
D. 阶层
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31. 剥削和阶级的根源是( )。
A. 剩余产品
B. 私有制
C. 公有制
D. 封建制
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32. 人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为( )。
A. 超城市化
B. 逆城市化
C. 城市化
D. 过度城市化
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33. 政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于( )。
A. 组织系统
B. 规则系统
C. 实用设备
D. 象征性设备
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34. 以具体的组织机构、制度设施作为自己的实体,常用来分析不同的社会关系和在研究不同的社会生活领域里的问题时使用的是( )。
A. 社会形态或体系意义上的制度
B. 社会中的具体制度
C. 各种社会组织群体中的规章制度
D. 组织构建制度
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35. 说明该社会制度存在的理由及其作用的一套理论的是( )。
A. 概念系统
B. 规则系统
C. 组织系统
D. 设备系统
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36. 农村人口大量涌入城市,流入城市的人口超过城市发展需求,给城市正常运行带来沉重压力的现象,叫( )。
A. 过度城市化
B. 超城市化
C. 逆城市化
D. 城市化
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37. 我国乡村建设运动实践中最有影响的两位代表人物是( )。
A. 费孝通
B. 晏阳初
C. 梁漱溟
D. 卢作孚
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38. 社会分层的三个标准是( )
A. 财富
B. 声望
C. 职业
D. 权力
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39. 家庭制度和经济制度是派生的社会制度。
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40. 我国的社区研究首先是从以吴文藻为首的燕京大学社会学系的师生开始的。
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41. 提出社会分层三个标准的是哪个社会学家( )。
A. 迪尔凯姆
B. 帕森斯
C. 韦伯
D. 吴文藻
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42. ( )年,我国社会主义改造胜利完成,最终消灭了剥削制度。
A. 1954
B. 1949
C. 1960
D. 1956
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43. 中国城乡发展的理想目标为( )
A. 城乡对立
B. 缩小城乡差别
C. 农村发展为城市
D. 城乡协调发展
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44. 结构功能主义的主要人物是( A )
A. 帕森斯
B. 斯宾塞
C. 库利
D. 丁伯根
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45. 社区有的是自然形成的,有的是人为规定的。这种划分方法是( )。
A. 按人们的主要活动分类
B. 按人们的主要活动分类
C. 按社区的形成方式分类
D. 按社区地域广狭分类
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46. 我国消灭剥削阶级采取的政策是( )
A. 肉体上消灭
B. 财产上全部消灭
C. 让其自生自灭
D. 针对不同情况、采取不同政策
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47. 特殊社会化是一个具有特定涵义的社会化,即指人们在社会生活中犯有越轨行为,被有关司法、公安部门收容,强制性地对其进行教化的过程。
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48. 科层制是法约尔提出的行政管理模型。
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49. 孔德是符号相互作用论的开创者。
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50. 人类生存的环境包括自然环境和社会环境。
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51. 依据组织的严密程度可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织。
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52. 个性具有稳定性,并排斥可变性。
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53. 初级社会群体是面对面的交往形成的。
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54. 霍桑实验得出的著名结论是:人是经济人。
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55. 组织成员通过工作实现的状态与目标规定的希望状态的吻合程度,来衡量活动成效的高低。
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56. 先天的遗传对个性形成是有影响的。
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57. 对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程,是( )。
A. 再社会化
B. 特殊社会化
C. 重新社会化
D. 继续社会化
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58. 在人的个性的形成过程中,生理、心理因素都以( )为中介发挥作用。
A. 主观因素
B. 客观条件
C. 自然环境
D. 社会因素
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59. ( )是衡量社会组织活动成效的尺度。
A. 成员
B. 目标
C. 规则
D. 权力
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60. 初级群体最重要的特征是:( )
A. 人际关系亲密
B. 规则关系明确
C. 契约式关系维系
D. 组织关系突出
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61. 由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是( )。
A. 核心家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 其他家庭
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62. “人生在世,吃喝二字”的人生观是哪种人生观( )
A. 享受主义
B. 权力主义
C. 悲观主义
D. 乐观主义
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63. 体现手工业作坊的管理方式的管理理论是( )。
A. 家长制
B. 古典管理理论
C. 行为科学管理理论
D. 当代管理理论
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64. ( )是人进行社会化的必要条件。
A. 儿童游戏群体
B. 邻里
C. 社会群体
D. 家庭
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65. 管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y理论”。( )
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 麦格雷戈
D. 梅奥
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66. 人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来了解外界、适应外界,以取得个人的生存目的,是( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段或命题运算阶段
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67. 按照家庭的代际层次和亲属关系的特征划分为( )等。
A. 核心家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 隔代家庭
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68. 家庭的发展经历的阶段有( )。
A. 血缘家庭
B. 普那路亚家庭
C. 对偶家庭
D. 一夫一妻制家庭
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69. 社区分析的框架有( )三种。
A. 人文区位学
B. 文化人类学
C. 芝加哥学派
D. 社会系统理论
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70. 家庭的社会功能有:( )。
A. 经济功能
B. 生物功能
C. 抚育和赡养的功能
D. 休息和娱乐的功能
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71. 家庭结构是指家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态,其涵义包括:( )
A. 家庭由多少成员组成
B. 家庭成员是否有血缘关系
C. 家庭由哪些成员组成
D. 家庭成员按照哪种关系模式组织起来
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72. 巴甫洛夫的条件反射学说是解释( )的权威学说。
A. 角色扮演
B. 动作表达
C. 人类学习活动
D. 学习能力
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73. 从家庭结构角度,通常把家庭划分( )。
A. 核心家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 其它家庭(如单亲家庭、隔代家庭等)
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74. 人的社会化的生物基础包括( )。
A. 人有脑力劳动的条件
B. 人有较长依赖生活期
C. 人有语言能力
D. 人有较强的学习能力
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75. 农村居民的生活特征表现为( )。
A. 节奏慢
B. 自给性强
C. 生活水平低
D. 同质性高
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76. 社会化的基本内容有( )
A. 传授生活技能
B. 教导社会规范
C. 指点生活目标
D. 提供角色人选
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77. 社会群体具有直接、明确、持久的成员关系。
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78. 在社会学中,通常按照群体成员之间互动的特点,把社会群体分高级社会群体和低级社会群体。
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79. 科层制是组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。
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80. 初级社会群体是自然形成的。
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81. 社会组织与环境的关系是交换关系。
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82. 初级社会群体也被称为初级群体或首属群体。
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83. 面对面的交往形成的,具有亲密的成员关系的社会群体是( )。
A. 初级社会群体
B. 次级社会群体
C. 正式群体
D. 社会组织
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84. 社会组织内部分工合作的基础是( )。
A. 成员
B. 规则
C. 目标
D. 权力
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85. 科层制的最大优点在于( )。
A. 低成本
B. 少投入
C. 好管理
D. 高效率
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86. 家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态是( )。
A. 家庭的定义
B. 家庭结构
C. 家庭作用
D. 家庭类型
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87. 一个人的个性形成和发展,既受自身生理和心理条件的制约,更受( )的制约。
A. 社会关系
B. 自然环境
C. 外部环境
D. 内部条件
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88. 以下哪种群体属于初级社会群体。( )
A. 同事
B. 军人
C. 师生
D. 儿童游戏群体
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89. 由父母及未婚子女组成的家庭是( )
A. 核心家庭
B. 主干家庭
C. 联合家庭
D. 其他家庭
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90. 社会组织的类型按功能划分为:经济组织、政治组织、( )等。
A. 文化组织
B. 教育组织
C. 教育组织
D. 军事组织
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91. 社会化的基本过程包括( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段或命题运算阶段
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92. 马克思是从微观上阐述了需要层次论,马斯洛则是从宏观上阐述了需要层次论。
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93. 人际关系的明显特点是直接交往和情感性。
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94. 在中国第一个讲解社会学的是严复。
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95. 集体行为的特征表现在三方面:有组织性、突发性和反常性。
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96. 孔德是符号相互作用论的开创者。
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97. 社会是人类历史发展的产物,是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要,创造性地结合成不同的社会关系,进行不同社会活动的共同体。
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98. 马克思的需求的社会性和相对性论点奠定了马克思关于工人阶级相对贫穷和绝对贫穷的理论。
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99. 人类社会是自然界长期发展的产物,是与自然界有重大区别的特殊领域。
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100. 历史唯物主义是社会学研究的科学的世界观、方法论。
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101. 从需要的对象看,需要分为物质需要、精神需要两类。
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102. 马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了( )
A. 需要层次论
B. 激励理论
C. 社会需求理论
D. 宏观需求理论
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103. ( )翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。
A. 康有为
B. 吴文藻
C. 费孝通
D. 严复
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104. “工作安定”属于哪种需要。
A. 生理的
B. 安全的
C. 归属的与爱的
D. 自尊的
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105. 马克思认为,( )是其他一切交往的基础。
A. 经济交往
B. 政治交往
C. 人际交往
D. 国际交往
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106. 一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为( )
A. 角色扮演
B. 角色冲突
C. 角色中断
D. 角色失败
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107. 作为实证科学的社会学是从( )中产生并发展起来的。
A. 实际调查研究
B. 前人研究的基础
C. 理论研究
D. 社会关系
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108. 人的需要的满足方式和满足的可能具有( )。
A. 阶级性
B. 客观现实性
C. 社会制约性
D. 自然约束性
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109. 孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。( )
A. 《社会学研究》
B. 《社会学原理》
C. 《实践哲学教程》
D. 《社会学方法的规则》
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110. 以下哪种关系属于次级社会关系。( )
A. 工作单位中的同事关系
B. 家庭关系
C. 地缘关系
D. 血缘关系
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111. 理论社会学又称( )
A. 纯粹社会学
B. 经验社会学
C. 应用社会学
D. 教育社会学
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112. 马斯洛认为人的需要是分等级的,包括( )。
A. 自我实现的需要(希望充分发挥潜能,做最适宜的工作)
B. 自尊的需要(建立在实际能力上的成就和他人的尊重)
C. 归属与爱的需要(希望在团体中得到别人的爱,并给予别人爱)
D. 安全需要(防备损伤、疾病、意外,工作安定、有保障)和生理需要(食、穿、住、喝、性的需要等)
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113. 马斯洛的需要层次之间的关系是( )。
A. 需要由低级向高级发展
B. 较低需要得到部分满足之后较高需要才会成为追求的需要
C. 高级需要更能持久地激励人
D. 可以同时部分满足几种需要,但总有一个是主要的即优势需要
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114. 社会需要在社会生活中的地位表现在( )。
A. 是人的行为动力
B. 是社会关系的基础
C. 社会需要和人的社会劳动、实践相结合,相辅相成
D. 推动着生产和社会的发展
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115. 社会学的特点有( )。
A. 把社会作为一个系统、一个整体看待
B. 从社会生活中,人们之间的相互关系和社会行为入手进行研究,研究方法具有综合性
C. 把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程中去进行研究
D. 非常重视社会调查研究
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116. 应用社会学是指把社会学的理论知识,包括( )应用于社会实际生活、社会现象和社会问题的研究。
A. 观点
B. 方法
C. 原理
D. 新的研究结构
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117. 社会学学科按传统的分类方法大致分为( )
A. 理论社会学
B. 经验社会学
C. 应用社会学
D. 教育社会学
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118. 社会学是从变动着的社会系统整体出发,通过人们的( ),研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
A. 群体结构
B. 社会关系
C. 人际关系
D. 社会行为
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119. 社会化,即人的社会化,是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地( )从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
A. 学习知识,技能和社会规范
B. 培养和提高自己的社会需要
C. 发展自己的社会性
D. 把自己一体化到群体中去
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120. 美国社会学家托马斯对符号相互作用论做出了贡献,他强调客观因素在社会交往中的作用。
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121. 社会是人们交往的产物,是各种社会关系的总和。
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122. 社会交往冲突的根源是社会资源相对有限。
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123. 社会交往冲突的特点是破坏性。
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124. 历史唯物主义是社会学研究的哲学基础。
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125. ( )被公认为开创社会学的鼻祖。
A. 韦伯
B. 迪尔凯姆
C. 孔德
D. 严复
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126. ( )是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的,个人和社会是辩证的统一。
A. 马斯洛的需要层次论
B. 库利的“镜中自我”理论
C. 马克思主义的需要理论
D. 米德的符号相互作用论
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127. “社会”一词源于()。
A. 中国
B. 美国
C. 英国
D. 德国
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128. 人类社会与动物社会的本质区别是( )。
A. 语言
B. 思维
C. 劳动
D. 直立行走
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129. 以下哪一种活动不是集体行为( )
A. 赶时髦
B. 抢购
C. 春游
D. 球迷闹事
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130. 需要层次论是谁初次提出的。
A. 弗洛伊德
B. 莱格
C. 米德
D. 马斯洛
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131. 在角色扮演过程中,一个人因同时担当两种或两种以上角色,这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象是( )
A. 角色扮演
B. 角色中断
C. 角色冲突
D. 角色失败
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