2025年高考满分作文（全国壹卷）

裂痕中的光芒：论民族精神的传承与新生

老舍笔下的鼓书艺人，在历史的褶皱里吞咽着苦涩的沉默；艾青化身的嘶哑歌鸟，在苦难的土壤中啄出希望的诗行；穆旦诗中的血色手掌，将个体的伤痛化作民族觉醒的拥抱。三者看似矛盾的情感表达，实则共同编织着一个民族在裂痕中寻找光芒的精神图谱。这种在破碎中坚守、在沉默中歌唱、在伤痛中拥抱的生存智慧，正是中华文明绵延不绝的密码。

一、沉默是历史褶皱里的深呼吸

老舍在《鼓书艺人》中刻画的鼓书艺人，面对战火纷飞的岁月，无法用轻松的鼓点抚慰孩子们纯真的心灵。这种沉默不是怯懦，而是对历史伤痛的深刻体悟。就像敦煌莫高窟的画工，在战乱年代选择用沉默守护千年壁画，他们深知有些伤痕需要时间沉淀，有些记忆需要以更庄重的方式传承。正如北宋文人米芾在金兵南下时，将家传书画深埋地下，待山河重光后再让文明之花绽放。真正的守护者懂得在沉默中积蓄力量，让文明的火种穿越时空的裂隙。

二、嘶哑是文明血脉中的强音

艾青笔下那只"用嘶哑的喉咙歌唱"的鸟，恰似中国历史中无数在困境中坚持的文化传承者。抗战时期的西南联大师生，在昆明的铁皮屋顶下坚持上课，用知识的歌声对抗侵略者的炮火；敦煌守护者常书鸿，在荒漠中守护洞窟四十年，用孤独的坚守回应文明的召唤。就像古琴曲《广陵散》在嵇康刑场上最后一次奏响，那些看似微弱的声音，实则是穿透时空的精神坐标。文明的韧性不在于永远晴朗，而在于暴雨中依然挺立的枝桠。

三、血色是民族觉醒的温度计

穆旦诗中"带血的手"与"民族拥抱"的意象，揭示了文明涅槃的必经之路。甲午海战中邓世昌的致远舰撞向敌舰，用血色的浪花唤醒沉睡的东方；长征路上三万双草鞋踏出的血路，最终化作民族复兴的阶梯。这种觉醒不是简单的悲情宣泄，而是将个体伤痛升华为集体记忆的升华。就像三星堆青铜神树上的伤痕，既记录着古蜀先民的祭祀悲歌，也见证着中华文明的多元共生。

从敦煌藏经洞的千年守望，到"两弹一星"的戈壁绽放；从改革开放的春雷乍响，到脱贫攻坚的山乡巨变，中华民族始终在裂痕中寻找光芒。今天的青年站在新的历史坐标上，既要读懂鼓书艺人吞咽的苦涩，也要听见艾青歌鸟的执着啼鸣，更要握紧穆旦诗中那双带着温度的血手。当我们以历史的裂痕为镜，以文明的血脉为弦，以民族的觉醒为旗，就能在时代的鼓点中，唱出属于这个时代的壮丽诗篇。这或许就是老舍、艾青、穆旦留给我们的精神遗产：在破碎处播种希望，在沉默时积蓄力量，在伤痛中拥抱新生。

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