广东开放大学企业财务会计（专）学习行为评价

广东开放大学企业财务会计（专）学习心得

——读书学习笔记

一、课程概述

广东开放大学《企业财务会计（专）》课程是财务会计专业核心课程之一，旨在帮助学生掌握企业财务会计的基本理论、核算方法及实务操作，培养财务分析与管理能力。课程内容涵盖会计基础、复式记账法、会计循环、财务报表编制、成本核算与管理等多个模块，结合案例分析与实践操作，强化学生对会计实务的理解与应用能力。作为开放大学的课程，其教学形式以线上自学为主，辅以线上答疑、作业提交及期末考核，对学生的自主学习能力提出了较高要求。

二、学习收获与体会

1. 系统掌握会计基础理论与核算方法

通过学习，我对会计的基本概念、会计要素、会计等式等核心理论有了清晰认知。例如，复式记账法的“有借必有贷，借贷必相等”原则，让我深刻理解了会计信息的对称性与完整性。此外，通过学习会计循环（填制凭证→登记账簿→编制报表）的全流程，我掌握了从原始凭证到财务报表的完整核算链条，这对后续实务操作具有重要指导意义。

2. 财务报表分析能力的提升

课程中对资产负债表、利润表、现金流量表的编制与分析方法进行了重点讲解。通过案例分析，我学会了如何从报表中解读企业的财务状况、经营成果及现金流量，例如通过资产负债率、流动比率等指标评估企业偿债能力，通过毛利率、净利率分析企业盈利能力。这些技能不仅有助于理解企业财务健康度，也为后续学习管理会计奠定了基础。

3. 成本核算与管理的实践意义

成本核算模块的学习让我意识到，成本管理是企业财务管理的核心环节之一。通过学习制造费用分配、产品成本计算方法（如品种法、分批法）等，我掌握了如何将生产成本合理归集到产品中，并理解了成本控制对提升企业利润的关键作用。例如，通过案例分析某制造业企业的成本核算流程，我学会了如何优化成本结构，降低不必要的开支。

4. 开放大学学习模式的优势与挑战

作为开放大学的学生，我深刻体会到线上学习的灵活性与自主性。课程视频、电子教材、在线讨论区等资源为我提供了便利的学习条件，尤其适合在职人士兼顾工作与学习。然而，自主学习也对时间管理和自律性提出了更高要求。为克服这一挑战，我制定了详细的学习计划，每天固定时间完成课程任务，并通过笔记整理和习题练习巩固知识点。

三、重点难点与突破方法

1. 复式记账法与会计分录的难点

难点：初期学习复式记账法时，对账户对应关系、借贷方向的判断容易混淆，尤其是涉及多科目分录时容易出错。

突破方法：

- 通过绘制“T”型账户图示，直观理解借贷平衡关系；

- 结合案例反复练习分录编制，例如企业采购、销售、费用支付等典型业务场景；

- 利用课程提供的在线练习题库进行强化训练，逐步提升分录准确性。

2. 财务报表编制的逻辑关联性

难点：资产负债表、利润表、现金流量表之间的勾稽关系复杂，容易忽略数据衔接的逻辑性。

突破方法：

- 通过“试算平衡表”验证报表数据的准确性；

- 以某企业全年的业务案例为线索，模拟从凭证到报表的完整流程；

- 参考教材中的财务报表模板，重点分析关键项目（如净利润、经营活动现金流）的来源与去向。

3. 成本核算的复杂性

难点：制造费用的归集与分配、完工产品与在产品成本的划分等环节计算繁琐，容易出错。

突破方法：

- 使用Excel建立成本核算模型，输入不同参数观察结果变化；

- 参与课程论坛讨论，借鉴其他学员的案例分析思路；

- 针对性阅读教材中的“成本核算步骤”章节，逐项拆解计算过程。

四、实践应用与反思

1. 理论与实践的结合

课程中的案例分析让我意识到，财务会计不仅是数字的记录，更是企业经营的“语言”。例如，通过分析某零售企业的利润表，我发现其毛利率下降可能源于采购成本上升或销售价格竞争，这提示企业需优化供应链或调整定价策略。这种从数据到决策的思维转换，是我学习过程中的重要收获。

2. 对职业发展的启发

作为在职学习者，我目前从事行政管理工作，但财务知识的掌握让我能够更好地理解企业运营中的财务逻辑。例如，在参与部门预算编制时，我开始运用成本效益分析方法，合理分配资源，避免不必要的开支，这一能力得到了上级的认可。

3. 不足与改进方向

- 不足：对现金流量表的分析能力仍需加强，尤其在间接法调整净利润时易混淆项目；

- 改进方向：计划通过阅读《财务报表分析》拓展书籍，结合企业年报进行深度分析；

- 目标：未来考取初级会计职称，进一步深化专业技能。

五、总结与展望

通过《企业财务会计（专）》的学习，我不仅系统掌握了财务会计的核心知识，更培养了严谨的逻辑思维和数据分析能力。广东开放大学的灵活学习模式让我能够平衡工作与学习，但同时也提醒我需持续提升自律性与时间管理能力。未来，我将继续深化对管理会计、税务筹划等领域的学习，争取将财务知识转化为推动职业发展的核心竞争力。

学习感悟：财务会计不仅是数字的记录，更是企业经营的“眼睛”与“指南针”。唯有扎实掌握理论基础，结合实践不断精进，才能在复杂多变的商业环境中为企业创造价值。

笔记日期：2023年X月X日

笔记人：XXX

参考教材：《企业财务会计（专）》（广东开放大学指定教材）