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青岛开放大学特殊教育概论作业答案

分类: 青岛开放大学 时间:2025-06-15 03:55:11 浏览:0次 评论:0
摘要:青岛开放大学特殊教育概论作业答案 特殊教育概论
国家开放大学作业考试答案

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青岛开放大学特殊教育概论作业答案

特殊教育概论

学校: 青岛开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下:

1. (单选题)下列哪项原则不属于特殊教育的安置原则?

A. 教育公平原则

B. 零拒绝原则

C. 缺陷补偿与潜能开发原则

D. 客观性原则

答案: 缺陷补偿与潜能开发原则

2. (多选题)下列属于教育诊断类型的有( )

A. 筛查性测评

B. 诊断性测评

C. 过程性测评

D. 终结性测评

答案: 筛查性测评# 诊断性测评# 过程性测评# 终结性测评

3. (单选题)关于“支持”和“支持系统”,以下说法不正确的是( )。

A. 支持的目的在于提升一个人的生活质量。

B. 有效的支持是一个递减的过程。

C. 在支持系统中,专业支持应作为主导。

D. 康复包含在支持的范畴之中,是支持的一部分。

答案: 在支持系统中,专业支持应作为主导。

4. (多选题)支持性教育的“育人为本”主要体现在( )。

A. 支持性教育是“全人”的教育

B. 支持性教育是更为内在的个别化的教育

C. 支持性教育是“立体”的教育

答案: 支持性教育是“全人”的教育# 支持性教育是更为内在的个别化的教育# 支持性教育是“立体”的教育

5. (单选题)主要用于转衔教育和职业教育教学活动的课程是( )。

A. 发展性课程

B. 环境生态课程

C. 支持性课程

D. 功能性课程

答案: 环境生态课程

6. (多选题)融合教育的课程运作有哪些不同形态?

A. 特教班课程运作形式

B. 抽离式课程运作形式

C. 差异化教学课程运作

D. 个别化教学课程运作

答案: 特教班课程运作形式# 抽离式课程运作形式# 个别化教学课程运作



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