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宁夏开放大学心理学概论作业答案
心理学概论
学校: 宁夏开放大学
平台: 国家开放大学
题目如下:
1. 以下关于人的心理的说法哪些是正确的?
A. 人的心理活动来源于心脏
B. 人的心理与生理是相互联系和相互影响的
C. 人的心理活动的物质器官是人脑
D. 人的心理活动是通过人的言行来表现的
答案: 人的心理与生理是相互联系和相互影响的# 人的心理活动的物质器官是人脑# 人的心理活动是通过人的言行来表现的
2. 关于心理学以下说法正确的是
A. 心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的一门学科
B. 社会心理及其与个体心理的关系也是心理学研究的对象
C. 心理学既是理论学科,也是应用学科
D. 心理学的研究目的包括描述、解释、控制人的行为,提高人类生活质量和幸福感
答案: 心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的一门学科# 社会心理及其与个体心理的关系也是心理学研究的对象# 心理学既是理论学科,也是应用学科# 心理学的研究目的包括描述、解释、控制人的行为,提高人类生活质量和幸福感
3. 个体心理包括
A. 认识过程
B. 情感过程
C. 思维过程
D. 意志过程
答案: 认识过程# 情感过程# 意志过程
4. 以下哪些是人的心理活动特征?
A. 客观性
B. 主观能动性
C. 不确定性
D. 以上都不对
答案: 客观性# 主观能动性
5. 亚健康的具体起因和以下哪些有关联?
A. 适应能力强
B. 长期过度紧张
C. 饮食结构不合理
D. 吸烟、酗酒
E. 环境污染
答案: 长期过度紧张# 饮食结构不合理# 吸烟、酗酒# 环境污染
6. 以下哪些是世界卫生组织提出的健康标准的内容之一?
A. 工作时能从容不迫
B. 生活时不感到疲劳和紧张
C. 处事乐观,心胸开阔
D. 体重得当,身材匀称
答案: 工作时能从容不迫# 生活时不感到疲劳和紧张# 处事乐观,心胸开阔# 体重得当,身材匀称
7. 心理健康水平时如何划分的?
A. 一般常态心理者
B. 轻度失调心理者
C. 重病态心理者
D. 精神病患
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8. 成人学历 心理学的基础理论领域有哪些?
A. 普通心理学
B. 生理心理学
C. 发展心理学
D. 社会心理学
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9. 心理学的研究方法有哪些?
A. 观察法
B. 测量法
C. 实验法
D. 个案法
E. 访谈法
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10. 常见的无意识现象包括哪些?
A. 无意识行为
B. 对刺激的无意识
C. 盲视
D. 幻觉
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11. 注意的外部表现有哪些?
A. 全神贯注倾听
B. 适应性运动
C. 出现生理变化
D. 无关动作停止
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12. 注意的种类有哪些?
A. 不随意后注意
B. 随意注意
C. 随意后注意
D. 不随意注意
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13. 注意的品质主要包括什么?
A. 注意的集中
B. 注意的稳定性
C. 注意的广度
D. 注意的分配
E. 注意的转移
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14. 人们对光的感觉体验取决于它的哪几个物理特性?
A. 波长
B. 强度
C. 纯度
D. 密度
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15. 知觉的特性有哪些?
A. 恒常性
B. 组织性
C. 理解性
D. 直觉适应和直觉定势
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16. 记忆的过程包括什么?
A. 编码
B. 存储
C. 提取
D. 记录
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17. 根据记忆的形式不同可以分为
A. 理解性记忆 渝粤文库
B. 表达性记忆
C. 陈述性记忆
D. 程序性记忆
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18. 复习的方法和策略有哪些?
A. 及时复习
B. 多吃健脑食品
C. 复习形式多样化
D. 合理分配复习时间
E. 死记硬背
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19. 长时记忆最主要的特点是什么?
A. 容量大
B. 保存时间长
C. 占用脑资源多
D. 记忆时间长
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20. 根据是否有意识参与,可以将记忆分类为
A. 内隐记忆
B. 外显记忆
C. 情景记忆
D. 语义记忆
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21. 根据思维依赖的内容和抽象水平不同,可将思维分为哪几种?
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 直观思维
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22. 表象的特征包括哪些方面?
A. 直观性
B. 概括性
C. 可操作性
D. 完整性
E. 稳定性
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23. 大部分的问题解决都经历哪几个相互联系的阶段?
A. 提出问题
B. 分析问题
C. 选择问题
D. 检验策略
E. 解决问题
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24. 创造性思维的特征有哪些?
A. 新颖性
B. 流畅性
C. 精致性
D. 灵活性
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25. 语言的特征包括哪些方面?
A. 语言的结构性
B. 语言的产生性
C. 语言的意义性
D. 语言的社会性
E. 语言的连贯性
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26. 遗忘发生的原因主要有以下几种说法。
A. 编码和提取失败
B. 消退说
C. 干扰说
D. 压抑说
E. 失忆说
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27. 想象具有以下功能。
A. 预测和计划的功能
B. 补充知识经验的功能
C. 代替的功能
D. 生理调节的功能
E. 增强大脑活力的功能
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28. 问题解决的思维过程包括哪些方面?
A. 提出问题
B. 分析问题
C. 选择策略
D. 检验策略
E. 完成策略
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29. 创造性思维的特征有哪些?
A. 新颖性
B. 流畅性
C. 灵活性
D. 精致性
E. 发散性
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30. 语言产生的过程包括哪些?
A. 构建阶段
B. 转换阶段
C. 执行阶段
D. 酝酿阶段
E. 表达阶段
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31. 思维具有以下特点。
A. 间接性
B. 概括性
C. 思维的目的性和问题性
D. 思维的延展性
E. 思维的扩散性
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32. 制约情绪的因素主要有
A. 外部事件
B. 生理状态
C. 情绪的生理基础
D. 认知过程
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33. 情绪调控的内涵包括
A. 了解自己的情绪
B. 驾驭自己的情绪
C. 识别、接纳他人的情绪
D. 调控他人的情绪
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34. 过度情绪反应的结果有
A. 精力分散,注意力不集中
B. 能使宣泄酣畅淋漓
C. 阻碍创造力的发挥
D. 可能导致各种神经症
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35. 动机具有以下哪些特点
A. 动力性
B. 指向性
C. 隐蔽性
D. 活动性
E. 维持性
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36. 内部动力包含哪些成分
A. 自我决定
B. 胜任力
C. 兴趣
D. 能力
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37. 根据能力所表现的活动领域不同,可以将其划分为
A. 一般能力
B. 特殊能力
C. 超能力
D. 创造能力
E. 模仿能力
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38. 能力的个体差异主要表现在哪些方面
A. 能力的类型差异
B. 能力发展水平的差异
C. 能力表现早晚的差异
D. 能力的后天培养差异
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39. 常见的精神症状包括
A. 感知觉障碍
B. 思维障碍
C. 注意障碍
D. 记忆障碍
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40. 感知综合障碍主要有
A. 视物变形症
B. 非真实感
C. 窥镜症
D. 内脏性幻觉
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41. 思维障碍包括
A. 思维形式障碍
B. 思维内容障碍
C. 病理性象征性思维
D. 被洞悉感
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42. 精神分裂症的治疗要点有
A. 积极的药物治疗
B. 康复治疗
C. 心理治疗
D. 院外治疗及护理
E. 营造和谐友爱的环境
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43. 抑郁症的情绪特征包括
A. 羞愧
B. 没有价值
C. 悲伤
D. 自责
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44. 预防抑郁症的要诀包括
A. 善于营造快乐心情
B. 注意与人沟通,把你的感受说给别人听。
C. 培养有规律的生活习惯
D. 学习一些放松技巧
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45. 人机吸引的基本原则主要有
A. 强化原则
B. 社会交换
C. 联结原则
D. 合作原则
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46. 影响人机吸引的个人特质因素包括
A. 真诚
B. 温暖
C. 能力
D. 外表吸引力
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47. 学会理解别人的情感主要有
A. 学会理解
B. 学会感恩
C. 学会倾听
D. 学会同感
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48. 学会表达支持是指
A. 直接表达支持
B. 解释
C. 感恩
D. 建设性批评
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49. 人际交往中的不良行为及克服办法主要有
A. 人际交往汇总的不良行为
B. 人际交往中的的良好行为
C. 克服不良行为的的办法
D. 克服良好行为的办法
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50. 人格结构有哪些方面构成
A. 气质
B. 性格
C. 认知风格
D. 自我调控系统
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51. 斯滕伯格的三成分理论认为爱情有哪些方面构成
A. 激情
B. 亲密
C. 承诺
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