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序号:1
题目类型:【单选题】
题目:计划工作的内容具体而言,需要明确——
选项:
A: “2W1H”
B: “5W1H”
C: “5W2H”
D: “3W1H”
答案图片:
序号:2
题目类型:【单选题】
题目:需要层次理论是美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出来的一种激励理论,属于____。
选项:
A: 内容型激励理论
B: 过程型激励理论
C: 行为改造理论
D: 公平理论
答案图片:
序号:3
题目类型:【单选题】
题目:在一场胜败攸关的与敌交锋中,某炮兵连长亲自充当阻击炮手,英勇无比地发挥了他在前些年炮兵生涯中超群的炮击本领,战胜了敌人。在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。对这件事的最合理解释是()。
选项:
A: 该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他
B: 炮兵连长过分邀功自傲,激怒了该军领导
C: 炮兵连长的英勇战斗行动不符合军事指挥官的职责要求
D: 炮兵连长没有成功地培养出杰出的炮手
答案图片:
序号:4
题目类型:【单选题】
题目:有明确的程序、预算方案以及日程进度表的计划,属于()。
选项:
A: 指导性计划
B: 远景计划
C: 长远计划
D: 具体性计划
答案图片:
序号:5
题目类型:【单选题】
题目:古典管理理论阶段的代表性理论是( )。
选项:
A: 科学管理理论
B: 管理科学理论
C: 行为科学理论
D: 权变理论
答案图片:
序号:6
题目 国家开放大学 类型:【单选题】
题目:人们除了生存需要外,还有安全的需要、寻求关心的需要、建立友谊的需要等社会需要,所以产生了( )。
选项:
A: 非正式组织
B: 非正式沟通
C: 正式沟通
D: 正式组织
答案图片:
序号:7
题目类型:【单选题】
题目:目标管理是由美国管理学大师彼得•德鲁克于1954年在( )一书中首先提出。
选项:
A: 《管理原 渝粤教育 理》
B: 《管理技能》
C: 《管理和实践》
D: 《管理知识》
答案图片:
序号:8
题目类型:【单选题】
题目:目标管理程序的第一步是——
选项:
A: 实施目标
B: 确定目标体系
C: 过程检查
D: 评价结果
答案图片:
序号:9
题目类型:【单选题】
题目:行为科学理论的代表人物()。
选项:
A: 泰罗
B: 法约尔
C: 韦伯
D: 梅奥
答案图片:
序号:10
题目类型:【单选题】
题目:在控制过程中,管理人员所在的部门、所处的管理层次不同,实施控制的主要任务也不同。一般来说,主要从事例行的、程序性的控制活动的是()。
选项:
A: 高层管理人员
B: 中、基层管理人员
C: 重点部门管理人 渝粤题库 员
D: 科研部门管理人员
答案图片:
序号:11
题目类型:【单选题】
题目:以下 () 组织形式最直接体现了管理劳动专业化分工的思想。
选项:
A: 直线制
B: 直线职能制
C: 事业部制
D: 矩阵制
答案图片:
序号:12
题目类型:【单选题】
题目:在组织文化中,核心内容是 () 。
选项:
A: 物质文化
B: 伦理规范
C: 组织的价值观
D: 组织精神
答案图片:
序号:13
题目类型:【单选题】
题目:某商店的某售货员长期以来服务态度不好,当某一天她因再次对顾客不理不睬而被经理解雇时,她声称没有听到过有关她工作表现不令人满意的评价,这种事情可借助于何类措施来避免? 。
选项:
A: 组织结构设计
B: 人员配备
C: 人员培训
D: 绩效考评
答案图片:
序号:14
题目类型:【单选题】
题目:计划工作的核心是——。
选项:
A: 确定计划目标
B: 确定计划的前提条件
C: 确定可供选择的方案
D: 做出决策
答案图片:
序号:15
题目类型:【单选题】
题目:()又称为企业战略决策,对企业而言是最重大的决策。
选项:
A: 管理决策
B: 业务决策
C: 经营决策
D: 上述均不是
答案图片:
序号:16
题目类型:【单选题】
题目:() 为职业发展指明了奋斗方向。
选项:
A: 设定职业生涯目标
B: 提供培训机会
C: 及时评估绩效
D: 修改职业生涯计划
答案图片:
序号:17
题目类型:【单选题】
题目:管理者角色中,对员工、供应商、客户和其它工作小组,进行必要的谈判,以确保小组朝着组织目标迈进,属于( )。
选项:
A: 企业家角色
B: 干扰对付者角色
C: 资源分配者角色
D: 谈判者角色
答案图片:
序号:18
题目类型:【单选题】
题目:决策对企业具有非常重要的作用,下面不属于决策作用的是( )。
选项:
A: 决定了组织的生存和发展
B: 是职能部门运行的依据
C: 是组织可持续发展的保证
D: 人际关系的保证
答案图片:
序号:19
题目类型:【单选题】
题目:控制活动过程中,管理人员所在的部门、所处的管理层次不同,实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说,( )主要从事例行的、程序性的控制活动。
选项:
A: 高层管理人员
B: 中层和基层管理人员
C: 重点部门管理人员
D: 科研部门管理人员
答案图片:
序号:20
题目类型:【单选题】
题目:以下关于管理的四种职能的论述中,正确的是( )。
选项:
A: 计划职能是管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。
B: 组织职能是指管理者指挥、激励下级,以有效实现组织目标的行为。
C: 领导的本质是一种影响力
D: 控制职能是指管理者指挥、激励下级,以有效实现组织目标的行为。
答案图片:
序号:21
题目类型:【单选题】
题目:运用数学分析对各种方案进行量化,确定各种变量之间的非确定性的关系,以此为依据来评价各备选的可行方案的方法是——。
选项:
A: 经验判断法
B: 数学分析法
C: 确定性决策
D: 非确定性决策
答案图片:
序号:22
题目类型:【单选题】
题目:在沟通的多种类型中,有一种沟通方式能够使信息快速传递,并且能够获得即时的反馈,这种沟通方式是____。
选项:
A: 书面沟通
B: 网络沟通
C: 口头沟通
D: 非言语沟通
答案图片:
序号:23
题目类型:【单选题】
题目:能够有效地监督组织各项计划的落实和执行情况,发现计划和实际之间的差距,这一管理环节是()。
选项:
A: 领导
B: 组织
C: 控制
D: 协调
答案图片:
序号:24
题目类型:【单选题】
题目:个人找到适合自己的职业,并全身心地投入有助于自己在此职业中取得永久发展的各种活动中去,这是描述职业生涯发展的哪个阶段?
选项:
A: 成长阶段
B: 探索阶段
C: 确立阶段
D: 维持阶段
答案图片:
序号:25
题目类型:【单选题】
题目:根据领导生命周期理论,领导者的风格应该根据其下属的成熟度而逐渐调整。因此,对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是()。
选项:
A: 从参与型向说服型转变
B: 从参与型向命令型转变
C: 从说服型向命令型转变
D: 从命令型向说服型转变
答案图片:
序号:26
题目类型:【单选题】
题目:对行动方案进行判断的标准不包括下列哪一项?——
选项:
A: 合法性、道德性
B: 经济可行性
C: 长期性
D: 实用性
答案图片:
序号:27
题目类型:【单选题】
题目:目标管理理论的理论基础是——。
选项:
A: 行为科学理论
B: 科学管理理论
C: 科学管理理论与行为科学理论的统一
D: 以上答案都不是
答案图片:
序号:28
题目类型:【单选题】
题目:下列哪种领导方式的特点是对员工和生产几乎都漠不关心,只以最小的付出来完成必须做的工作。
选项:
A: 贫乏式管理
B: 俱乐部型的管理
C: 中间型管理
D: 团队式管理
答案图片:
序号:29
题目类型:【单选题】
题目:企业对人力 渝粤文库 资源开发的主要方式为()。
选项:
A: 长期正规教育
B: 短期技能培训 成人学历 p>
C: 教育和培训相结合
D: 合理配置,提高边际产出
答案图片:
序号:30
题目类型:【单选题】
题目:()计划具有内容具体、明确和可操作性强的特点。
选项:
A: 战略性
B: 战术性
C: 管理性
D: 艺术性
答案图片:
序号:31
题目类型:【多选题】
题目:以下哪些内容属于“X理论”的人性假设( )。
选项:
A: 一般人的天性都是好逸恶劳的,只要可能,就会设法逃避工作
B: 人几乎没有什么进取心,不愿承担责任
C: 要使人们真正想干活,那就必须采用严格的控制
D: 对目标作出贡献是同获得相应的报酬直接相关的
E: 多数人都具有想象力和创造力
答案图片:
序号:32
题目类型:【多选题】
题目:科学管理理论的指导思想包括( )。
选项:
A: 科学管理的根本目的是谋求最高工作效率
B: 到达最高工作效率的重要手段是用科学的管理方法替代旧的经验管理
C: 实施科学管理的核心问题,要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一次彻底的改变
D: 人是“社会人”
E: 要建立能鼓舞组织成员共同努力的愿望和远景
答案图片:
序号:33
题目类型:【多选题】
题目:明茨伯格认为人际角色包括( )。
选项:
A: 代表人角色
B: 领导者角色
C: 联络者角色
D: 监督者角色
E: 传播者的角色
答案图片:
序号:34
题目类型:【多选题】
题目:管理的特征包括( )。
选项:
A: 人本性
B: 复杂性
C: 科学性
D: 间接性
E: 经济性
答案图片:
序号:35
题目类型:【多选题】
题目:科学管理理论的指导思想包括( )。
选项:
A: 工作定额
B: 差别计件工资制
C: 职能工长制
D: 计划职能与执行职能相分离
E: 例外原则
答案图片:
序号:36
题目类型:【判断题】
题目:对于类别不同的员工,如技术工人和职工等,应采用不同的培训方式。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:37
题目类型:【判断题】
题目:管理者的管理幅度大小没有统一的标准,它取决于若干因素。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:38
题目类型:【判断题】
题目:组织结构的设计必须按统一的标准模式来搞。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:39
题目类型:【判断题】
题目:儒家管理思想以“仁”为核心。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:40
题目类型:【判断题】
题目:梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从。这就构成了“人的组织”。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:41
题目类型:【判断题】
题目:法约尔认为在企业的绝大部分工作中都包含六种职能。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:42
题目类型:【判断题】
题目:行为科学理论强调以人为中心研究管理问题,重视人在组织中的关键作用。()
选项:
A: 正确
B: 广东开放大学 错误
答案图片:
序号:43
题目类型:【判断题】
题目:决策决定了组织的生存和发展。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:44
题目类型:【判断题】
题目:有效的控制只能针对关键项目,抓住活动过程中的关键和重点进行局部的和重点的控制,这就是控制的目标原则。 ( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:45
题目类型:【判断题】
题目:领导力完全取决于个人的人格魅力,它也是一种实践,通过领导者的共同实践能够提炼出领导力的素质模型。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:46
题目类型:【判断题】
题目:沟通障碍的形式主要有两种:组织的沟通障碍和个人的沟通障碍。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:47
题目类型:【判断题】
题目:指挥职能是指管理者为实现组织目标对工作所进行的筹划活动。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:48
题目类型:【判断题】
题目:奖惩的准确性,是奖惩发挥作用的前提条件。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:49
题目类型:【判断题】
题目:没有目标,就没有决策。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:50
题目类型:【判断题】
题目:外部环境的变化会引起组织成员观念的变化,因此,只要组织成员的观念能反映外部环境的要求,企业就可以避免进行组织调整。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:51
题目类型:【判断题】
题目:对自己职权之内的事情要认真负责,敢做敢为,当然对事关全局的大事和难以处理的棘手问题也要请示汇报或征求意见。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:52
题目类型:【判断题】
题目:参与型—低工作、高组织使用于下属比较成熟的情况( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:53
题目类型:【判断题】
题目:组织文化只能在生产经营管理和生产经营的实践过程中有目的地培养而形成。 ( )
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:54
题目类型:【判断题】
题目:在评估备选方案的时候可以从合法性、道德性、经济可行性、实用性四个方面去判断。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:55
题目类型:【判断题】
题目:泰罗的科学管理原理坚持工人是“社会人”假设。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:56
题目类型:【判断题】
题目:目标管理不重视结果。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:57
题目类型:【判断题】
题目:管理学家法约尔认为:管理就是计划,组织,指挥,协调,控制。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:58
题目类型:【判断题】
题目:有效沟通的特征是及时、充分和不失真。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:59
题目类型:【判断题】
题目:根据期望值理论,期望概率越高,激发力量就越大,所以要尽可能地提高期望概率。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:60
题目类型:【判断题】
题目:人际关系学说认为职工是“经济人”而非“社会人”。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
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