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序号:1
题目类型:【单选题】
题目:某市工业企业2018年生产经营成果年报呈报时间规定在2019年1月31日,则调查期限为( )
选项:
A: 一日
B: 一个月
C: 广东开放大学 一年
D: 一年零一个月
答案图片:
序号:2
题目类型:【单选题】
题目:反映个别事物动态变化的相对数称为()。
选项:
A: 总指数
B: 综合指数
C: 质量指标指数
D: 个体指数
答案图片:
序号:3
题目类型:【单选题】
题目:连续生产的电子管厂,在一天中,每隔10分钟抽取1件产品进行质量检验,这是()。
选项:
A: 简单随机抽样
B: 类型抽样
C: 等距抽样
D: 整群抽样
答案图片:
序号:4
题目类型:【单选题】
题目:调查几个铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( )
选项:
A: 普查
B: 重点调查
C: 典型调查
D: 抽样调查
答案图片:
序号:5
题目类型:【单选题】
题目:在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是()。
选项:
A: 结构相对指标
B: 强度相对指标
C: 比较相对指标
D: 比例相对指标
答案图片:
序号:6
题目类型:【单选题】
题目:在全距一定的条件下,组距的大小与组数的多少()。
选项:
A: 成正比
B: 成反比
C: 无关系
D: 有时成正比,有时成反比
答案图片:
序号:7
题目类型:【单选题】
题目: 通过相关系数的计算,可说明()。
选项:
A: 线性相关还是非线性相关
B: 变量之间的因果数量关系
C: 变量之间的相互依存关系
D: 相关关系的性质和密切程度
答案图片:
序号:8
题目类型:【单选题】
题目:中位数和众数都属于位置平均数,它们是一种()。
选项:
A: 代表值
B: 常见值
C: 典型值
D: 实际值
答案图片:
序号:9
题目类型:【单选题】
题目:统计调查按调查登记时间是否连续可分为()
选项:
A: 统计报表和专门调查
B: 全面调查和非全面调查
C: 经常性调查和一次性调查
D: 直接观察法、询问法
答案图片:
序号:10
题目类型:【单选题】
题目:时间数列中总量指标数列是基本数列,其派生数列是()。
选项:
A: 时期数列和时点数列
B: 总量指标时间数列和相对指标时间数列
C: 总量指标时间数列和平均指标时间数列
D: 相对指标时间数列和平均指标时间数列
答案图片:
序号:11
题目类型:【单选题】
题目:在抽样平均误差一定时,概率度值越大()。
选项:
A: 抽样极限误差越小
B: 推断的准确性越高
C: 估计区间越小 总体指标落入
D: 估计区间的可能性越大
答案图片:
序号:12
题目类型:【单选题】
题目:计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()。
选项:
A: 中位数
B: 众数
C: 调和平均数
D: 算术平均数
答案图片:
序号:13
题目类型:【单选题】
题目:抽样推断中的()能表明样本指标与总体指标的误差不超过一定范围的概率大小。
选项:
A: 置信度
B: 准确度
C: 误差范围
D: 极限误差
答案图片:
序号:14
题目类型:【单选题】
题目:统计工作过程不包括( )
选项:
A: 统计调查
B: 统计分布
C: 统计整理
D: 统计分析
答案图片:
序号:15
题目类型:【单选题】
题目: 当自变量的数值确定后,因变量的数值也随之完全确定,这种关系属于()。
选项:
A: 相关关系
B: 函数关系
C: 回归关系
D: 无关
答案图片:
序号:16
题目类型:【单选题】
题目:下列等式中,不正确的是()。
选项:
A: 发展速度=增长速度+1
B: 定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积
C: 平均增长速度=平均发展速度-1
D: 定基增长速度=相应各环比增长速度的连乘积
答案图片:
序号:17
题目类型:【单选题】
题目:下列有关变量数列的描述中,错误的是()。
选项:
A: 各组频率大于0
B: 各组频率大于1
C: 总次数一定时,频数和频率成正比
D: 各组频率之和等于1
答案图片:
序号:18
题目类型:【单选题】
题目:相关系数的取值范围是( )。
选项:
A: 0≤r≤1
B: -1≤r≤1
C: r≤0
D: -1≤r≤0
答案图片:
序号:19
题目类型:【单选题】
题目:统计指标按性质的不同可以分为数量指标和质量指标两种,其中数量指标的表现形式是()。
选项:
A: 绝对数
B: 相对数
C: 平均数
D: 百分数
答案图片:
序号:20
题目类型:【单选题】
题目:某商场计划4月份销售利润比3月份提高2%,实际却下降了3%,则销售利润计划完成程度为()。
选项:
A: 66.7%
B: 95.1%
C: 105.1%
D: 99.0%
答案图片:
序号:21
题目类型:【单选题】
成人学历 >题目:某地区人均收入(元)与商品销售额(万元)的回归方程为:yc=-25+0.8x,这意味着人均收入每增加1元,商品销售额平均( )万元。
选项:
A: 增加0.8
B: 增加25
C: 减少0.8
D: 减少25
答案图片:
序号:22
题目类型:【单选题】
题目:几位学生的某门课成绩分别是66分、73分、88分、89分、96分,"学生成绩”是()。
选项:
A: 品质标志
B: 数量标志
C: 标志值
D: 数量指标
答案图片:
序号:23
题目类型:【单选题】
题目:变量数列中各组频率(以百分数表示)的总和应该()。
选项:
A: 大于 100%
B: 小于 100%
C: 不等于100%
D: 等于100%
答案图片:
序号:24
题目类型:【单选题】
题目:某校在校生为12000人,据抽样调查,有20%的学生常在校外用餐,若平均每人月餐费支出为350元,用点估计推算,该校食堂每月餐费毛收入为( )。
选项:
A: 336万元
B: 84万元
C: 420万元
D: 无法确定
答案图片:
序号:25
题目类型:【单选题】
题目:下面属于按品质标志分组的有( )。
选项:
A: 企业按职工人数分组
B: 企业按工业总产值分组
< 渝粤题库 p>C: 企业按经济类型分组D: 企业按资金占用额分组
答案图片:
序号:26
题目类型:【单选题】
题目:抽样调查与重点调查的主要区别是()。
选项:
A: 作用不同
B: 组织方式不同
C: 灵活程度不同
D: 选取调查单位的方法不同
答案图片:
序号:27
题目类型:【单选题】
题目:综合指数是总指数的()。
选项:
A: 唯一形式
B: 基本形式
C: 变形形式
D: 加总形式
答案图片:
序号:28
题目类型:【单选题】
题目:甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变,但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降,则两组工人总平均日产量( )。
选项:
A: 上升
B: 下降
C: 不变
D: 可能上升,也可能下降
答案图片:
序号:29
题目类型:【单选题】
题目:工业企业的设备台数、产品产值是()。
选项:
A: 连续变量
B: 前者是连续变量,后者是离散变量
C: 离散变量
D: 前者是离散变量,后者是连续变量
答案图片:
序号:30
题目类型:【单选题】
题目:为了了解职工的业余生活,某市统计局欲对该市职工20XX年8月15—21日一周的时间安排进行调查。此项调查宜采用( )
选项:
A: 普查
B: 重点调查
C: 典型调查
D: 抽样调查
答案图片:
序号:31
题目类型:【多选题】
题目:统计报表是一种( )。
选项:
A: 全面调查
B: 经常性调查
C: 一次性调查
D: 快速调查方法
E: 按报告法搜集资料的方法
答案图片:
序号:32
题目类型:【多选题】
题目:统计中,调查对象是指( )。
选项:
A: 调查登记的那些单位的总体
B: 应搜集其某种资料的那些社会现象的总体
C: 进行调查研究的那些对象
D: 统计标志承担者的全体
E: 负责向上级汇报统计资料的全体
答案图片:
序号:33
题目类型:【多选题】
题目:统计指标按其所反映的数量特点不同分为( )
选项:
A: 数量指标
B: 描述指标
C: 质量指标
D: 评价指标
E: 预警指标
答案图片:
序号:34
题目类型:【多选题】
题目:选择分组标志所应遵循的原则有( )。
选项:
A: 要根据事物发展的规律选择分组标志
B: 选择最能体现事物本质特征的标志作为分组标志
C: 要根据研究目的和任务选择分组标志
D: 根据组内差异性选择分组标志
E: 根据现象的历史条件及经济条件来选择分组标志
答案图片:
序号:35
题目类型:【多选题】
题目:以下属于离散变量的有( )
选项:
A: 进口的粮食数量
B: 洗衣机台数
C: 每千人口中拥有的医院床位数
D: 人均粮食产量
E: 城乡集市个数
答案图片:
序号:36
题目类型:【判断题】
题目:数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:37
题目类型:【判断题】
题目:调查问卷不宜过长,一般来说自填式问卷应控制在半小时内为宜。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:38
题目类型:【判断题】
题目:单项式分组就是把一个变量分为一组。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:39
题目类型:【判断题】
题目:只有当相关系数接近于+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系。()
选项:
A: 正确
B: 错误 渝粤教育
答案图片:
序号:40
题目类型:【判断题】
题目:重点调查的资料能推断总体,抽样调查的资料不能推断总体。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:41
题目类型:【判断题】
题目:总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围和概率保证程度。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:42
题目类型:【判断题】
题目:所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:43
题目类型:【判断题】
题目:线性相关的条件下,自变量的标准差为10,因变量的标准差为16,相关系数为0.9,则回归系数为14.4。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:44
题目类型:【判断题】
题目:同一总体,时期指标值的大小与时期长短成正比,时点指标值的大小与时点间隔成反比。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:45
题目类型:【判断题】
题目:全面调查包括普查和统计报表。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:46
题目类型:【判断题】
题目:离散型变量只适合于单项式分组。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:47
题目类型:【判断题】
题目:品质标志是不能用数值表示的。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:48
题目类型:【判断题】
题目:各种调查方法的结合运用会造成重复劳动,因此不应提倡。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:49
题目类型:【判断题】
题目:广义的指数指一切相对数。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:50
题目类型:【判断题 国家开放大学 】
题目:抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方式方法,因此它适用于完成任何调查任务。( )
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:51
题目类型:【判断题】
题目:总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:52
题目类型:【判断题】
题目:用抽样指标估计总体指标要求当样本单位n充分大时,抽样指标充分地接近总体指标。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:53
题目类型:【判断题】
题目:总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:54
题目类型:【判断题】
题目:变量数列中的开口式分组不能确定组中值。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:55
题目类型:【判断题】
题目:定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:56
题目类型:【判断题】
题目:抽样平均误差的大小和样本容量的平方根成正比变化。()
选项:
A: 正确 渝粤文库 p>
B: 错误
答案图片:
序号:57
题目类型:【判断题】
题目:环比速度与定基速度之间存在如下关系式:各期环比发展速度的连乘积等于定基发展速度。()
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:58
题目类型:【判断题】
题目:全及指标的指标值是确定的、唯一的、所以称为统计量。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:59
题目类型:【判断题】
题目:相同条件下,重复抽样误差大于不重复抽样误差。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:60
题目类型:【判断题】
题目:数量指标一般用相对数的形式来表示的。()
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
