序号：1

题目类型：【单选题】

题目：资料（ ）是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。

选项：

A： 定性分析

B： 定量分析

C： 统计分析

D： 归纳分析

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：对于分组数据的显示，下列说法正确的是（ ）。

选项：

A： 主要用直方图来显示

B： 主要用茎叶图和箱线图来显示

C： 主要用雷达图来显示

D： 主要用折线图来显示

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( )。

选项：

A： 文献法

B： 访谈法

C： 问卷法

D： 观察法

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：某项调查采用抽样调查的方法对某市职工收入状况进行研究，该市有职工56，000名，抽取5，000名职工进行调查，他们的年平均收入为10，000元，据此推断全市职工年收入为 渝粤文库 8，000--12，000元之间。这种方法是简单随机抽样中的哪种方法？

选项：

A： 直接抽选法

B： 滚雪球

C： 抽签法

D： 偶遇法

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：与概率抽样相比，非概率抽样的缺点是（）

选项：

A： 样本统计量的分布是确定的

B： 无法使用样本的结果对总体相应的参数进行推断

C： 调查的成本比较高

D： 不适合探索性的研究

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：从研究主题来考虑，调查有关政治、经济问题时，应选择（ ）调查员为主。

选项：

A： 女性

B： 男性

C： 中年

D： 青年

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：在简介中将调查报告的主要内容摘录或列举出来，属于以下哪种写作方法( ) 。

选项：

A： 摘要式

B： 说明式

C： 导语式

D： 主旨式

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（ ）。

选项：

A： 相对指标分析

B： 因素分析

C： 综合评价分析

D： 动态分析

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：下面现象间的关系属于相关关系的是（ ）。

选项：

A： 圆的周长和它的半径之间的关系

B： 家庭收入愈多，其消费支出也有增长的趋势

C： 价格不变条件下，商品销售额与销售量之间的关系

D： 正方形面积和它边长之间的关系

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：以下哪项不属于表格式问题的特点（ ）

选项：

A： 简单

B： 整齐

C： 醒目

D： 重点突出

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：回答的主要是人们的特征、行为或态度“是什么”(what)，或者研究的现象的特点、分布以及趋势“怎么样”（how)这样的问题，时不在于回答为什么会存在这样的结构或分布的调查是（ ）

选项：

A： 实地研究

B： 实验研究

C： 解释性调查

D： 描述性调查

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：在社会调查研究中，抽样主要解决的是( )。

选项：

A： 调查资料的收集问题

B： 调查对象的选取问题

C： 节约人力、财力和时间的问题

D： 从个别认识一般的问题

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：一种相对的离散量数统计量，它使我们能够对同一总体中不同的离散量数统计量进行比较，或者对不同总体中的同一离散量数统计量进行比较。标准差与平均数的比值，用百分比表示，记为CV，这是什么系数？

选项：

A： 方差

B： 离散系数

C： 均值

D： 众数

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：在实际工作中，问卷的设计有两种方法，分别是（ ）

选项：

A： 问答法和修改法

B： 卡片法和框图法

C： 客观法和评价法

D： 主观法和试样法

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：众数是一组数据中出现次数最多的变量值,主要用于测度分类数据的（ ）也适用于作为顺序数据以及数值型数据集中趋势的测度值。

选项：

A： 离散趋势

B： 发散趋势

C： 变化趋势

D： 集中趋势

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：调研报告的后记一般不包括以下哪项内容（ ）。

选项 成人学历 ：

A： 与调研课题提出和实施有关的情况与问题

B： 与调研报告撰写有关的情况与问题

C： 与调研报告发表或出版有关的情况和问题

D： 与调研报告作者个人信息相关的情况和问题

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到（ ）的一个必经的中间环节。

选项：

A： 理性认识

B： 总结方法

C： 归纳推论

D： 理论认识

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：二项选择式的优点是（ ）

选项：

A： 答案简单明确

B： 信息量多

C： 程度差异少

D： 利于中立方选择答案

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：下列哪一项不是调查报告的特点( )。

选项：

A： 针对性

B： 真实性

C： 具体性

D： 时效性

答案图片：

渝粤题库

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：文字资料的可靠性审核是指（ ）。

选项：

A： 资料校正

B： 资料分类

C： 信度审核

D： 效度审核

答案图片：

序号：21

题目类型：【多选题】

题目：资料整理是根据社会调查的目的，对社会调查所得到的( )进行科学的分类、分组、汇总和再加工的过程

选项：

A： 原始资料

B： 次级资料

C： 文献资料

D： 定量资料

答案图片：

序号：22

题目类型：【多选题】

题目：采访员的一般行为规范包括：

选项：

A： 道德规范

B： 技术规范

C： 记录规范

D： 采访规范

答案图片：

序号：23

题目类型：【多选题】

题目：在问卷的试用阶段，使用客观检查法检查的内容包括（ ）。

选项：

A： 专家评价

B： 回收率

C： 有效回收率

D： 填写错误

E： 填写完全情况

答案图片：

序号：24

题目类型：【多选题】

题目：抽样调查的一般步骤有（ ）。

选项：

A： 确定总体

B： 判定抽样框

C： 决定样本总量

D： 决定抽样组织形式

E： 评估样本

答案图片：

序号：25

题目类型：【多选题】

题目：总体与样本的关系说法正确的是（ ）

选项：

A： 样本代表总体

B： 以样本推断总体

C： 样本来自于总体

D： 以总体指标估计样本指标

答案图片：

序号：26

题目类型：【多选题】

题目：定比测量所具有的数学特性有（ ）

选项：

A： 类别区分（=、≠）

B： 次序区分（>, <）

C： 距离区分（+、一）

D： 比例区分（* 、÷）

答案图片：

序号：27

题目类型：【多选题】

题目：在SPSS中,可以通过以下哪些( )命令来达到对调查样本中不同的子总体在某些变量上的平均数之间的差异情况进行比较和分析。

选项：

A： Means

B： One-ANOVA

C： Compute

D： Bar

答案图片：

序号：28

题目类型：【多选题】

题目：在决定一个定义时，我们可以（ ）

选项：

A： 直接采用一个现成的定义

B： 在现有定义的基础上自己创造出一个新的定义

C： 使用一个十分经典的定义

D： 用一个比较现代一些的定义

答案图片：

序号：29

题目类型：【多选题】

题目：最常见的集中量数有（ ）。

选项：

A： 平均数

B： 众数

C： 中位数

D： 标准差

答案图片：

序号：30

题目类型：【多选题】

题目：调查报告撰写的特点( )

选项：

A： 针对性

B： 实证性

C： 时效性

D： 真实性

答案图片：

序号：31

题目类型：【判断题】

题目：当面访问法最大的优点，就是能够对调查过程加以控制，从而提高调查结果的可靠程度。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：32

题目类型：【判断题】

题目：由于普查具有范围广、对象多的特点，因此，普査的内容一般只限于了解最基本的情况，可以作十分深入、十分全面的了解。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：33

题目类型：【判断题】

题目：开放式问题所得到的资料往往比封闭性问题所得到的资料丰富得多，生动得多。特别是它常常可以得到一些调查者事先未曾料想到、未曾估计到的资料。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：34

题目类型：【判断题】

题目：常见的离中量数有极差、标准差、标准差系数与四分位差。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：35

题目类型：【判断题】

题目：调查报告根据其性质不同，可分为普通调查报告和学术调查报告，也叫科研调查报告。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

渝粤教育 p>

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：实地观察多数是结构式观察，适用于定性类型的调查研究。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

题目类型：【判断题】

题目：我们可以用李克特量表来测量人们对周围公共服务设施的满意程度。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：抽样设计的目标就是要在研究者现 有条件下，设计出一种既符合调查目的和要求、又便于抽取到有代表性的被调查者样本的方案。为了达到这一目标，研究者需要认真了解调查总体的现状和结构，了解收集被调查总体相关信息或接触被调查对象时所存在的困难和局限，分析自身所具有的各种现实条件(包括 经费、时间、人力、关系等），并从这三个方面尽量协调和平衡的思路出发，来选择和确定抽取 样本的方案。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：常见的线性回归分析有一元线性回归分析和二元线性回归分析。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：采用PPS抽样，每个个体被抽中的概率是相等的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和内容分析

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：由于抽样调查所涉及的对象远远少于普遍调查，因此整个调查的工作量要比普遍调查大得多。工作量的增加同时意味着调查所需要投人的人力、财力的增加，还意味着完成整个调查所需时间的增加。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：在社会调查中，分析单位与调査对象、研究内容、研究主题是一致的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：抽样平均误差就是抽样平均数的标准差。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：描述性调查不仅需要采取随机抽样方法来选择调查对象，并且调查样本的规模往往要求比较大，这是因为其调查所得到的众多结 果都需要推论到所调查的总体，即要用来自样本 广东开放大学 的资料去描绘总体的面貌。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：