序号：1

题目类型：【单选题】

题目：24-45岁这一年龄段属于哪一阶段（ ）。

选项：

A： 成长阶段

B： 探索阶段

C： 确定阶段

D： 维持阶段

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题 成人学历 .com" title="渝粤题库">渝粤题库 】

题目：心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验，然后随机抽了三名学生告诉老师是高智商人才。半年之后，这三名学生的成绩长进很大。这叫做：

选项：

A： 马太效应

B： 从众效应

C： 期望效应或罗森塔尔效应

D： 蝴蝶效应

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：心理学家阿特金森说，人的行为动机有两大类：一是力求成功，一是避免失败。人本主义心理学家马斯洛却提出人还会“害怕成功”，这种情结叫做：

选项：

A： 约拿情结

B： 俄狄浦斯情结

C： 水仙花情结

D： 自我设限

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：就业指导课的核心内容是（ ）。

选项：

A： 职业生涯规划

B： 职业发展规划

C： 生涯路线的选择

D： 人生目标的修正

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：人脑中存在着两条用来处理情绪激活信息的通路，一个是情绪脑，另一个是：

选项：

A： 左半球

B： 右半球

C： 理性脑

D： 小脑

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：我们中国人常说的“山盟海誓”“天长地久”“忠贞不渝”体现了爱情中的哪一成分（）

选项：

A： A. 友好

B： B. 亲密

C： C. 激情

D： D. 承诺

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：到了大学，学习就像进入自助餐厅，这体现了大学阶段学习的哪一特点？（）

选项：

A： A. 学习的探索性

B： B. 学习的实践性

C： C. 学习的自主性

D： D. 学习的专业性

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：我们在医院常听到这样一些言论，“为什么爸爸才45岁，就会得癌症”，“如果我早点提醒爸爸每年做体检，他就不会离开了！”，这处于面临丧失的哪一阶段（）

选项：

A： A. 否认

B： B. 愤怒

C： C. 讨价还价

D： D. 抑郁和消沉

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：恋爱开始前要对自己做好自我探索，在选择恋人时最重要的是（）

选项：

A： A. 二人的家庭条件相似

B： B. 二人的核心价值观一致

C： C. 二人父母均同意

D： D. 二人在同一城市

答案图片：

序 国家开放大学 号：10

题目类型：【单选题】

题目：危机事件发生时，被影响群体的自我照顾也很重要，以下哪种做法不恰当？（）

选项：

A： A. 接纳自己的感受

B： B. 努力使自己保持积极乐观

C： C. 注重情绪疏导

D： D. 相互支持

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：当自己表露情感，对方却讳莫如深，不和你交心，你怎会对他产生亲切感和信赖感？这说明了人际交往中哪种心理效应的重要性？（）

选项：

A： 首因效应

B： 光环 渝粤教育 效应

C： 自我暴露效应

D： 互惠效应

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：以下哪种爱的语言的关键词是：鼓励、肯定、仁慈、谦和（）

选项：

A： A. 肯定的言辞

B： B. 精心的时刻

C： C. 接受礼物

D： D. 服务的行动

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：在小刚的家庭中出现了这样的现象：妈妈管得越多，小刚就越不会表达自己；越不会表达自己，越不能自主；妈妈就越觉得自己的想法有道理，管得越多。这一现象展现了家庭的哪一方面对大学生心理健康的影响？（）

选项：

A： 家庭亚系统和界限

B： 家庭规则

C： 家庭互动模式

D： 父母性格特点

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：以下哪一项不属于大学生心理危机的预防重点（）

选项：

A： A. 排除应激源

B： B. 培养积极认知

C： C. 建立良好的应对方式

D： D. 构建社会支持系统

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：大学生心理危机不管是产生原因还是表现方式都不是单一的，这体现了大学生心理危机的哪一特点（）

选项：

A： A. 连续性

B： B. 阶段性

C： C. 破坏性

D： D. 复杂性

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：《三傻大闹宝莱坞》里的拉朱，因为肩负着改变家族命运的使命而恐惧失败，他的成就动机类型属于哪一种？（）

选项：

A： A. 高驱高避

B： B. 高驱低避

C： C. 低趋高避

D： D. 低趋低避

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：个体自己去独立发现、创造经验，属于下列哪一类学习（）

选项：

A： A. 接受学习

B： B. 发现学习

C： C. 机械学习

D： D. 有意义学习

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：自我调控的核心是（）。

选项：

A： 建立自我效能感

B： 克服自我偏差

C： 认识自己

D： 成为更好的自己

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：人类的动机强度与活动效率之间呈怎样的关系（）

选项：

A： A. “U”形曲线

B： B. 倒“U”形曲线

C： C. 正比关系

D： D. 反比关系

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：拒绝爱时有一些问题需要注意，以下哪一项是不恰当的？（）

选项：

A： A. 选择恰当的时机，在双方情绪稳定时提出

B： B. 不逃避责任

C： C. 言行一致

D： D. 尽可能含糊其辞

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：以下哪个流派认为不同的人格特质都是一个连续体，我们都是处在某个连续体的某个位置？（）

选项：

A： A. 特质理论

B： B. 行为主义

C： C. 精神分析

D： D. 人本主义

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：美国学者布吉林教授等人，曾经提出一条在人际交往中成为受欢迎的人的“三A”法则，不包括以下哪一点？（）

选项：

A： A. 接受对方

B： B. 重视对方

C： C. 赞美对方

D： D. 学会拒绝

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：“喜欢就是喜欢，一看到佳琪就心动，他就是我心中的女神。”从大学生张帅的描述中可以看到爱情中的哪一部分（）

选项：

A： A. 友好

B： B. 亲密

C： C. 激情

D： D. 承诺

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：根治自负的最佳办法是（）。

选项：

A： 接受批评

B： 坚持自己的立场

C： 避免自卑

D： 以发展的眼光看待自负

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：在大学学习中，我们不仅要掌握前人积累的专业理论知识，更需要主动加深知识与自己的关系，进一步创新和发展知识。这体现了大学阶段学习的哪一特点？（）

选项：

A： A. 学习的探索性

B： B. 学习的自主性

C： C. 学习的实践性

D： D. 学习的专业性

答案图片：

序号：26

题目类型：【判断题】

题目：观察能力、想象能力和记忆能力属于一般职业能力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：27

题目类型：【判断题】

题目：情绪低落、绝望、孤独、忧郁、自卑、缺乏食欲、睡眠不足等症状是抑郁症的主要表现。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：28

题目类型：【判断题】

题目：在爱情中，性需要是引起激情的主导形式。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：29

题目类型：【判断题】

题目：家庭结构不会影响大学生心理健康。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：30

题目类型：【判断题】

题目：孤僻心理对人际交往没有影响。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：31

题目类型：【判断题】

题目：“巴纳姆现象”认为市面上的星座、血型等对人格描述十分准确地揭示了被测者的特点。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：32

题目类型：【判断题】

题目：提高自控力的最佳的方式是过苦行僧般完全隔离诱惑的生活，坚持过后就会发现这些苦是值得的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：33

题目类型：【判断题】

题目：人类婴儿出生时主要依赖情绪来传递信息，与成人进行交流，得到成人的抚养，这属于情绪的调控功能。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：34

题目类型：【判断题】

题目：生涯规划就是确立一个目标，然后一门心思不懈努力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：35

题目类型：【判断题】

题目：自我意识是对自己身心活动的觉察，是身边的人对自己的认识。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：自卑感提醒我们与人比较还有差距，从而激励自己不断超越自我，变得强大。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：悦纳自己是指愉快地接纳自己想做什么就做什么。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：在人际交往中拒绝别人很可能会带来无可挽回的伤害，但为了不委屈自己，要学会拒绝。但拒绝不能太坚决而直接。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：提出分手的时间最好选择在晚上，利于情绪抒发。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：“求助是弱者的行为”，成功人士往往更懂得自己解决问题。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：虚拟世界的人际关系丰富多彩，随着时代的发展可以取代现实世界的人际关系。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：寻求意义是人类最重要的动机之一，你需要寻找自己内心的热情，理解学习对你来说的独特意义。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：学习成绩的高低并不完全决定一个人是否成功。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：当发现痛苦的意义时，就不再痛苦了。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：光环效应常使人犯“以偏概全”“爱屋及乌”的错误。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【多选题】

题目：心理健康专业人士判断心理健康的主要考虑因素有哪些？（）

选项：

A： 对自身的伤害性

B： 失功能行为的领域和影响大小

C： 个人行为的社会可接受性

D： 个人痛苦水平

答案图片：

序号：47

题目类型：【多选题】

题目：青春期性心理的发展可分为哪几个阶段？（）

选项：

A： 性抵触期

B： 仰慕长者期

C： 向往异性期

D： 恋爱期

答案图片：

序号：48

题目类型：【多选题】

题目：情绪的构成包括哪几个层面？（）

选项：

A： 主观体验

B： 生理唤醒

C： 外部行为

D： 他人评价

答案图片：

序号：49

题目类型：【多选题】

题目：人际关系的发展包括哪几个阶段？（）

选项：

A： 定向阶段

B： 情感探索阶段

C： 情感交流阶段

D： 稳定交往阶段

答案图片：

序号：50

题目类型：【多选题】

题目：大学生自我认识发展的主要特点包括哪些？（）

选项：

A： 自我认识的矛盾性

B： 自我体验的情绪化

C： 自我调节的中心化

D： 自我认识发展的阶段性

答案图片：

序号：51

题目类型：【多选题】

题目：特质理论学家奥尔波特将人格特质分为哪几类？（）

选项：

A： 首要特质

B： 核心特质

C： 边缘特质

D： 次要特质

答案图片：

序号：52

题目类型：【多选题】

题目：发展心理学家认为青年期心理发展任务主要包括哪些方面？（）

选项：

A： 知识技能的掌握

B： 独立性的发展

C： 青年期的同龄团体

D： 人生观的发展

答 广东开放大学 案图片：

序号：53

题目类型：【多选题】

题目：情绪具有重要的功能，主要包括哪些？（）

选项：

A： 适应

B： 调控

C： 激励

D： 健康

答案图片：

序号：54

题目类型：【多选题】

题目：人格的影响因素主要有哪些？（）

选项：

A： 遗传

B： 社会文化

C： 家庭环境和早期成长经历

D： 自然环境

答案图片：

序号：55

题目类型：【多选题】

题目：依据学习内容能否与学习者联系起来，可以将学习分为哪几类？（）

选项：

A： 接受学习

B： 机械学习

C： 发现学习

D： 有意义学习

答案图片：