序号：1

题目类型：【单选题】

题目：事业部制又称联邦分权化，是一种高度集权下的分权管理体制。它是由当时的通用汽车公司董事长兼总经理（） 于1924年提出的。

选项：

A： 斯隆

B： 鲁梅尔特

C： 福特

D： 洛克菲勒

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于____。

选项：

A： 书面信息沟通

B： 下向沟通

C： 正式沟通

D： 上向沟通

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：按固定费用和变动费用分别编制固定预算和可变预算，以确保预算的灵活性是以下哪种预算的基本思想（）。

选项：

A： 收入预算

B： 支出预算

C： 弹性预算

D： 零基预算

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：（）业务计划则主要设计业务活动的具体安排。

选项：

A： 中期

B： 长期

C： 短期

D： 超长期

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：以下不属于管理职能的是（ ）。

选项：

A： 组织活动

B： 控制活动

C： 有效获取资源

D： 计划与控制

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：领导与管理既具有密切的联系又具有本质的区别,领导的重点是放在（）。

选项：

A： 把事做正确

B： 做正确的事

C： 正确地分析

D： 正确地执行

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况，发现计划与实际之间的差距，这一管理环节是（ ）。

选项：

A： 领导

B： 组织

C： 控制

D： 协调

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：管理的主体是（ ）。

选项：

A： 企业家

B： 全体员工

C： 高层管理者

D： 管理者

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：计划总是要针对所要解决的新问题、新变化、新机会作出设计，是计划的（）。

选项：

A： 效率性

B： 普遍性

C： 首位性

D： 创新性

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：在企业人员规模大致一定的情况下，管理层次与管理幅度在数量上呈现 （）关系。

选项：

A： 正比例

B： 反比例

C： 平行

D： 没有关系

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：以下说法错误的是（ ）。

选项：

A： 管理学是一门综合性学科

B： 管理学既是科学又是艺术

C： 管理学是一门精确的学科

D： 管理学是一门软科学

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：在人际有效的沟通中，沟通者互相讨论、启发，共同思考、探索，往往能迸发出新的思想。这充分体现了沟通在管理中的哪个作用____。

选项：

A： 激励

B： 创新

C： 交流

D： 联系

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：以下关于韦伯行政组织理论的论述中，错误的是( )。

选项：

A： 合理合法的权力是以“合法性”为依据、以规则为基础的。

B 渝粤文库 ： 传统权力是以古老传统的不可侵犯性和执行这种权力的人的地位的正统性为依据、以传统的信念为基础的。

C： “神授”的权力是以对个别人的特殊的、神圣的、英雄主义或模范品德等的崇拜为依据。

D： 韦伯认为：缺少权力为基础的组织，依然可以通过成员合作的形式达到组织目标。

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：以下关于中层管理者的论述中，正确的是（ ）。

选项：

A： 中层管理者，侧重组织的长远发展计划、战略目标和重大政策的制定。

B： 中层管理者，是高层管理者决策的执行者。

C： 中层管理者，负责现场指挥与现场监督。

D： 中层管理者，最主要的技能是概念技能。

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：以下属于管理过程基本活动的是（ ）。

选项：

A： 组织

B： 学习

C： 原材料采购

D： 调节纠纷

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：以下不属于法约尔一般管理思想贡献的是（ ）。

选项：

A： 法约尔管理思想的系统性和理论性更强

B： 强调管理的一般性

C： 他对管理的五大职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论构架

D： 管理原则富有弹性

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：沟通在我们的日常生活和工作中发挥着非常重要的作用，因此我们需要不断的提升自己的沟通能力。提升沟通能力的核心是____。

选项：

A： 具备丰富的知识

B： 了解沟通双方的背景

C： 具有系统思考的能力

D： 熟悉各种沟通渠道

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：需要层次理论是美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年提出来的一种激励理论，属于____。

选项：

A： 内容型激励理论

B： 过程型激励理论

C： 行为改造理论

D： 公平理论

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：将组织管理系统分为若干相对独立的子系统，每一个子系统独立地实施内部直接控制，这就是（ ）。

选项：

A： 分散控制

B： 分层控制

C： 集中控制

D： 内部控制

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：下列哪项活动与领导职能无关。

选项：

A： 向下属传达自己对销售工作目标的认识

B： 与某用户谈判以期达成一项长期销售协议

C： 召集各地分公司经理讨论和协商销售计划的落实情况

D： 召集公司有关部门的职能人员开联 成人学历 谊会，鼓励他们度过难关

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：古典管理理论阶段的代表性理论是( )。

选项：

A： 科学管理理论

B： 管理科学理论

C： 行为科学理论

D： 权变理论

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：（）计划具有内容具体、明确和可操作性强的特点。

选项：

A： 战略性

B： 战术性

C： 管理性

D： 艺术性

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：决策对企业具有非常重要的作用,下面不属于决策作用的是（ ）。

选项：

A： 决定了组织的生存和发展

B： 是职能部门运行的依据

C： 是组织可持续发展的保证

D： 人际关系的保证

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：____是指在沟通过程中，信息发送者与接受者之间的地位不变，一方主动发送信息，另一方主动接受信息。

选项：

A： 双向沟通

B： 斜向沟通

C： 单向沟通

D： 横向沟通

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：一般管理理论的代表人物（ ）。

选项：

A： 泰罗

B： 法约尔

C： 韦伯

D： 梅奥

答案图片：

序号：26

题目类型：【单选题】

题目：计划工作的内容具体而言,需要明确——

选项：

A： “2W1H”

B： “5W1H”

C： “5W2H”

D： “3W1H”

答案图片：

序号：27

题目类型：【单选题】

题目：能够有效地监督组织各项计划的落实和执行情况，发现计划和实际之间的差距，这一管理环节是（）。

选项：

A： 领导

B： 组织

C： 控制

D： 协调

答案图片：

序号：28

题目类型：【单选题】

题目：组织文化一旦形成较为固定的模式，它不仅会在组织内发挥作用，对本组织员工产生影响，而且也会通过各种渠道对社会产生影响，强调是的组织文化的（）。

选项：

A： 凝聚功能

B： 激励功能

C： 约束功能

D： 辐射功能

答案图片：

序号：29

题目类型：【单选题】广东开放大学 p>

题目：下列哪项不是官僚制的特征（ ）。

选项：

A： 职权等级

B： 正式选拔

C： 人性化

D： 职业定向

答案图片：

序号：30

题目类型：【单选题】

题目：提出领导者应具备的五种激励特征、八种品质特征的是（）。

选项：

A： 亨利

B： 鲍莫

C： 吉赛利

D： 戴维斯

答案图片：

序号：31

题目类型：【多选题】

题目：按决策性质，可以划分为（ ）。

选项：

A： 经营决策

B： 管理决策

C： 业务决策

D： 人事决策

E： 短期决策

答案图片：

序号：32

题目类型：【多选题】

题目：以下哪些内容属于“Y理论”的人性假设（ ）。

选项：

A： 一般人的天性都是好逸恶劳的，只要可能，就会设法逃避工作

B： 人几乎没有什么进取心，不愿承担责任

C： 要使人们真正想干活，那就必须采用严格的控制

D： 对目标作出贡献是同获得相应的报酬直接相关的

E： 多数人都具有想象力和创造力

答案图片：

序号：33

题目类型：【多选题】

题目：管理的特征包括（ ）。

选项：

A： 人本性

B： 复杂性

C： 科学性

D： 间接性

E： 经济性

答案图片：

序号：34

题目类型：【多选题】

题目：按组织中要解决问题的不同性质可以划分为（ ）。

选项：

A： 管理决策

B： 程序化决策

C： 非程序化决策

D： 循环决策

E： 上述均不是

答案图片：

序号：35

题目类型：【多选题】

题目：以下关于泰勒科学管理理论的说法，正确的是（ ）。

选项：

A： 在历史上第一次使管理从经验上升为科学。

B： 追求效率的优化思想和调查研究的科学方法。

C： 将人看成是赚钱的机器（“经济人”）

D： 管理偏重于技术因素。

E： 侧重于低层的管理。

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：26～44岁这一年龄段属于职业生涯发展的探索阶段，这一阶段最重要的任务，就是个人对自己的能力和天资形成一种现实性的评价。( )。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：法约尔一般管理理论的主要有点是他的管理原则富有弹性。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：西蒙是决策理论学派的 渝粤教育 代表人，他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序 国家开放大学 性决策，他的研究重点是非程序性决策。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：横向沟通又称为平行沟通。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：计划是计划部门的事，和其他管理人员无关。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：管理就是由一个或若干个人通过行使各种管理职能，使组织中以人为主体的各种要素的合理配置，从而达到实现组织目标而进行的活动。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：管理既是一门科学，又是一门艺术，是科学与艺术的有机结合体。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：采用支持型领导方式时，领导者在作决策时与下属商讨，征求并采纳下级的建议。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：确定目标是计划工作最关键的一步，也是抉择的实质性阶段

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：企业组织总是在一个静态复杂的环境中成长的，管理者总是要面对各种不同的环境综合考虑各种因素，做出合理的、有效的管理决策。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【判断题】

题目：计划是管理的首要职能

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：47

题目类型：【判断题】

题目：组织结构是对组织的复杂化、正规化和集权化程度的一种量度。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：48

题目类型：【判断题】

题目：目标不必要有明确的预期成果。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：49

题目类型：【判断题】

题目：自我实现需要是一种最高层次的需要，它是指使人能最大限度地发挥潜能，实现自我期望和抱负的欲望。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：50

题目类型：【判断题】

题目：非正式沟通是组织管理中的沟通主渠道。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：51

题目类型：【判断题】

题目：采用专制方式的领导者是以理服人，以身作则的领导者。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：52

题目类型：【判断题】

题目：销售收入减变动成本是固定成本。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：53

题目类型：【判断题】

题目：管理按管理层次可以划分为综合管理者和职能管理者。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：54

题目类型：【判断题】

题目：目标管理不需要管理人员向下级通报进度。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：55

题目类型：【判断题】

题目：对员工潜力的考评，既可以求助于专业咨询机构进行测评，也通过直接上级主观性评价来考评。( )。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：56

题目类型：【判断题】

题目：当环境不断变化时，计划也要不断调整，因此计划的意义不大。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：57

题目类型：【判断题】

题目：目标管理不重视结果。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：58

题目类型：【判断题】

题目：组织职能是管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：59

题目类型：【判断题】

题目：一个人可能是领导者，但却并非是管理者 ( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：60

题目类型：【判断题】

题目：有效的控制只能针对关键项目，抓住活动过程中的关键和重点进行局部的和重点的控制，这就是控制的目标原则。 ( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：